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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江市江滨中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

下表是小明为“探究唾液对淀粉的消化作用”而设计的一组对照实验.
试管编号AB
加入物质淀粉液2毫升
清水2毫升
淀粉液2毫升
唾液?毫升
反应温度和时间37℃、10分钟37℃、?
滴加碘液2滴2滴
(1)根据对照实验原理,B试管应加入唾液______毫升,保温时间为______分钟.
(2)实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否还存在______.
(3)唾液中的______酶能促进淀粉的分解,因此本实验观察到的现象应该是:A试管______,B试管______.(选填“变蓝”或“不变蓝”)

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江市江滨中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

右图是显微镜视野中人血涂片示意图,请回答:
(1)当人体某处受伤出血时,具有止血作用的是[C]血小板,若伤口受病菌感染发炎,数量明显增加的是[B]______.
(2)成熟的红细胞没有______,细胞中含有血红蛋白具有运输______的功能.小明红细胞的数目为3*10的12次方每升(女子正常值为4*10的12次方每升).据此判断小明可能
患有______症.
(3)若将不同血型的血液混合,会使______产生凝集,因此输血应以输入______血为原则.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江市江滨中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:
(1)甲图中表示右心室的是[],它与同侧的心房之间具有______瓣,该瓣膜的作用是防止血液______.
(2)乙图中表示毛细血管的是[],这种血管管壁最薄、管腔最小,只能允许血细胞中的______单行通过,管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分进行
______.
(3)若乙图中血管⑤与甲图的血管③相连,则血管⑦内流______血.血管⑦内的血液将通过血管④流回C______,完成血液循环中的______循环.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江市江滨中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是尿液形成示意图,请据图回答:
(1)图中[4]是______;[1]是______.图中[4]、[5]、[6]合称为______.
(2)形成尿的过程中,当血液流经[5]______时,会发生滤过作用,形成原尿,当原尿流经[3]肾小管时,肾小管会对原尿中的大部分的______和______以及全部的______ 进行重吸收.

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科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江市江滨中学七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是人体消化系统模式图,请据图回答:
(1)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需要经过消化才能被吸收.其中______在⑥胃中开始被步消化,在⑧______中被最终消化成简单小分子物质;其中______在口腔开始消化被唾液分解成______糖.
①______分泌的胆汁中不含有消化酶,但能促进______的消化.有吸收功能,无消化功能的器官是③______.
(2)小肠内有胆汁、胰液和肠腺分泌的______等多种消化液,且内表面积大,这说明小肠是______和______的主要场所.
(3)既是外分泌腺又是内分泌腺的⑦______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市昌邑市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲每日用铝锅炒菜吃,而乙每天用铁锅炒菜吃,久而久之,甲比乙更容易患的病症是( )
A.坏血病
B.脚气病
C.贫血病
D.佝偻病

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市昌邑市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

常吃海带、裙带菜等、可预防的疾病是( )
A.侏儒症
B.地方性甲状腺肿
C.冠心病
D.糖尿病

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市昌邑市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

有的幼儿经常补钙,但仍然患佝偻病,主要原因是体内缺乏促进小肠对钙吸收的( )
A.维生索D
B.维生素A
C.维生索B
D.蛋白质

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市昌邑市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列成分中,能在消化道中直接被吸收的是( )
A.葡萄糖、麦芽糖
B.甘油、脂肪
C.氨基酸、葡萄糖
D.淀粉、氨基酸

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科目: 来源:2008-2009学年山东省潍坊市昌邑市七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列既能消化糖类又能消化蛋白质的一组消化液是( )
A.唾液、胃液
B.胃液、肠液
C.胆汁、胃液
D.胰液、肠液

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同步练习册答案