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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中,形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是( )

A.1、2
B.1、3
C.2、3
D.2、4

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在脑和脊髓里,细胞体密集的部位是( )
A.白质
B.神经纤维
C.灰质
D.神经节

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是( )

A.a 是效应器,能接受刺激并作出反应
B.c 是神经中枢,不受其他结构的调控
C.d 能将来自c 的神经冲动传至e,引起反射
D.e 是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列学习方法中,对提高学习效率最有效的是( )
A.凭眼睛去仔细看
B.仔细听认真记忆
C.写在笔记本上
D.眼、耳、口、手并用

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

得过天花的人就不会再得天花,下列选项中免疫类型与此相同的是( )
A.烧伤病人护理不当极易发生细菌感染
B.白细胞吞噬侵入组织内的病菌
C.注射过麻疹疫苗的儿童不会再患麻疹
D.消化道中一部分病菌被杀死

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中这位男同学是一名流感患者,通常我们把该同学称为( )

A.病原体
B.传染源
C.易感人群
D.传播途径

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于可持续发展的叙述中,不正确的是( )
A.合理开发和利用资源
B.使再生性资源能保持其再生能力
C.非再生性资源不致过度消耗并得到补充
D.生物圈的各种资源是取之不尽,用之不竭的

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

图中的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质含量的变化,O~C表示器官中相连续的三种血管.请回答:

(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化,则OA段血管是______.
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化,则BC段血管中的血液流入心脏四腔中的______.
(3)无论血液流经什么器官,血液成分发生变化的AB段都是______血管,该血管的作用是进行______的场所.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如果你是一位篮球迷,在观看喜欢的篮球赛时,有时因异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高.如图是整个反射过程模式图.请你结合所学知识分析回答:
(1)篮球或远或近,你都能看清楚,这主要是通过眼球结构中[    ]    的调节实现的.
(2)精彩的扣篮画面进入你的眼球后,会在[    ]    上形成清晰的物像,并产生    沿视神经传递到大脑皮层A中的    中枢上形成视觉.
(3)[B]肾上腺与胃腺相比在结构上的主要区别是     (填“有”或“没有”)导管,其分泌的肾上腺素进入血液循环后会出现[C]现象,这一过程属于    调节.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图为人体的部分血液循环示意图,数字表示人的某些器官或结构.请分析回答:
(1)图中[1]是    ,是人体最主要的呼吸器官,其进行气体交换的主要部位是    .当[1]内气压小于大气压时,人体处于    状态.血液流经[1]后,氧气含量的变化状况为     (填“增多”或“减少”).
(2)血管[3]内的血液不能倒流的原因是其内有   
(3)某病人为补充能量口服葡萄糖,则该葡萄糖    (填“会”或“不会”)出现在[2]胃静脉中.葡萄糖主要在人体的    (填人体器官名称)内被吸收进入血液循环.
(4)血管[5]内的血液中大分子物质浓度比[4]内的明显升高,这与肾小球的滤作用有关;经此过程后,再经过    的重吸收作用形成尿液,并排出人体外.所以血管[7]比[6]内的血液成分含量明显减少的物质为   

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同步练习册答案