在做“探究植物的呼吸作用的实验中.甲瓶装有萌发的种子.乙瓶装有等量煮熟的种子.放置在适温条件下一昼夜后.进行实验.回答下列问题:(1)若将点燃的蜡烛伸入甲瓶.蜡烛立刻熄灭.原因是萌发的种子吸收了瓶中——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2008-2009学年人教版七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

在做“探究植物的呼吸作用”的实验中，甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量煮熟的种子，放置在适温条件下一昼夜后，进行实验，回答下列问题：
（1）若将点燃的蜡烛伸入甲瓶，蜡烛立刻熄灭，原因是萌发的种子吸收了瓶中的______；点燃的蜡烛在乙瓶中能继续燃烧，原因是：______．
（2）若将甲、乙瓶分别按丙图装置进行实验，则看到______瓶
（甲\乙）排出的气体能使石灰水明显变浑浊，这是因为种子放出了______．
（3）实验中设置乙瓶的目的是______．
（4）甲瓶内种子萌发过程中，有机物的重量会变______（填“多”或“少”）．

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科目： 来源：2008-2009学年人教版七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目．实验中收集到的数据如下表：

（1）从表中数据可以看出，金鱼藻和光源的距离越近，产生的气泡数越______，这种气体是______．产生的气泡数越多，说明______作用越强．
（2）这个实验可以得出的结论是______．
（3）如果将这个试管放在黑暗中，实验结果可能会是怎样呢？______．

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科目： 来源：2008-2009学年人教版七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

下图是菜豆的种子和幼苗，据图回答问题．
（1）菜豆种子（甲图）的胚由图中标号[______]组成．
（2）从植物体的结构层次来看，一颗种子属于一个（______）A细胞B组织C器官D植物体
（3）菜豆种子与玉米种子比，最明显的区别是图中的[______]______的数目不同．
（4）丙图中结构A由甲图中[______]所示的结构发育而来；
（5）请在乙图中将根尖成熟区的位置圈出来．
（6）如果一颗完整的种子种在适宜的环境条件下，却没有萌发，你认为可能的原因是：______．