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科目: 来源:2008-2009学年山东省枣庄市滕州市奎文北区七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

请根据所学的生物学知识回答下列问题.
(1)最近小明刷牙时牙龈常出血,他可能缺乏    ,你建议他应该多吃   
(2)将手握成拳,可以在手背上看到一条条“青筋”,这实际上是    ,分布于四肢的这种血管,内表面有    ,有防止血液倒流的作用.
(3)某同学的手指被铁钉划破出血,这说明至少伤到了皮肤的    结构.
(4)人体某处受到病菌的侵入,血液中的    会穿过毛细血管壁,进入到该处把病菌包围,并吞噬掉.从人体免疫的角度看,这是人体三道防线中的    防线.
(5)目前我国的森林覆盖率仅为13.92%,人均森林面积为0.114公顷,由于毁林开荒,不合理开发利用,使森林面积在不断减少.森林属于    性资源,可采取    砍伐方式使人们能定期获得一定数量的木材,还能使森林资源可持续发展.
(6)感冒的小华放学后去药房买药,工作人员向他推荐一种标有“OTC”字样的冲剂.“OTC”的含义是   
(7)枣庄是一个人杰地灵的好地方.冠世榴园为你捧出鲜美的石榴,运河古城可让你尽情泛舟,抱犊崮下草木繁茂,是小动物们生活的天堂.这些分别体现出生物圈的如下价值:        和生态学价值.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省枣庄市滕州市奎文北区七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图为膝跳反射示意图,请据图回答下列问题:

(1)用橡皮锤叩击[1]处时,[1]产生的神经冲动沿[    ]    传到脊髓的[5]神经中枢,神经中枢能    接受冲动信号并传到[2]产生膝跳反射.
(2)完成此反射的神经结构我们称为    ,如果某人[3]处受损伤,他是否还能产生膝跳反射?   
(3)以上实验表明,脊髓具有    功能,实验中,实验者在小腿突然跳起后,也可感觉到[1]处被叩击,这说明脊髓还具有    功能.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省枣庄市滕州市奎文北区七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图是与人体有关的几种生理活动的结构示意图,假如图中男生患了感冒,喝了一杯感冒冲剂,感冒冲剂的有效成分标记为a,请据图回答下列问题.

(1)有效成分a从口腔进入人体,经过图中的各器官,部分未被分解的有效成分a最后随尿液排出体外.请按有效成分a经过的先后顺序排列各器官:(用箭头和字母表示)A→   
(2)有效成分a经过B时,首先会出现在心脏的    ,第二次流出心脏时要通过B图中的[    ]    (血管),此时血液为    血.
(3)吸收营养物质的主要场所是    ,它与吸收相适应的特点之一是其内表面的皱襞上有许多    ,而大大增加了吸收的表面积.
(4)为了检验药物的最终代谢产物是否对肾脏有伤害,从器官D的血液中、肾小囊中及肾小管末端中抽取了样本,检验结果如下表:

①样本甲应该是    ,因为样本甲除了不含有    外,其余成分与血浆成分基本相同.
②样本乙应该是    ,它不含葡萄糖的原因是   

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科目: 来源:2008-2009学年山东省枣庄市滕州市奎文北区七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

在人类的发展过程中,传染病始终与人类相伴,严重威胁了人类的健康.请阅读以下材料,回答问题:
材料一:中新网2009年4月28日电,世界卫生组织已经确认,美国和墨西哥发生了人感染甲型H1N1流感疫情,另有多个国家报告发现疑似或确诊的人感染甲型流感病例.此病在传播途径上可由人传染给猪,猪传染给人,也可在人群间传播.人群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介.…,但同时,中国疾病预防控制中心专家表示,甲型H1N1流感并不可怕,目前虽尚无预防疫苗,但人感染此流感是可防、可控、可治的.
材料二:刚出生的婴儿,通过接种卡介苗、乙肝疫苗,分别可以预防结核病和乙肝;出生3个月的婴儿,一般都要接种预防白喉、百日咳和破伤风的疫苗.
(1)材料一中甲型H1N1流感是由HIN1病毒引起的,那么H1N1病毒是这种传染病的    ,甲型H1N1流感具有        的特点.
(2)根据所学知识,请你提出两条个人预防甲型HIN1流感的措施:
   
(3)依图B所示,这在传染病的预防措施上属于   

(4)材料二中的预防接种在预防医学上称为    .这种免疫类型属于   

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科目: 来源:2008-2009学年山东省枣庄市滕州市奎文北区七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

阅读下面实验,重温科学家的研究过程,并回答问题.
实验一:正常狗切除胰腺后,尿液中会出现葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状.
实验二:将正常狗的胰腺结扎,发现胰腺大都萎缩,只有内部一团团的细胞    胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖.
实验三:从正常狗的胰岛中提取出胰岛素,将提取的胰岛素注射到切除胰腺的狗的体内,尿液中没有出现葡萄糖.
(1)实验一对实验二起到    作用.
(2)科学家由实验二推测,胰岛会分泌一种能够调节    的吸收和利用的物质.
(3)实验三进一步证明了   
(4)小明模仿科学家的研究过程在探究甲状腺激素的作用时作了如下实验:将大小相同的蝌蚪分成两组,分别放在相同的环境条件下饲养.其中甲组的饲料中添加适量的甲状腺激素,乙组的饲料不做任何处理.结果发现甲组的小蝌蚪在较短的时间内变成了小青蛙,此实验说明甲状腺激素的作用是   
(5)实验成功了,小明兴奋得面红耳赤、心跳加快、血压升高.出现这种变化的原因主要是由于        的调节作用.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级(下)第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

视觉形成过程中,外界物体产生的光线,形成物像、最终产生视觉的场所依次为( )
A.角膜、大脑的视觉中枢
B.视网膜、视网膜
C.视网膜、大脑的视觉中枢
D.大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢

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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级(下)第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是( )
A.可以在摇晃的车船上阅读书籍
B.近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C.连续用眼1小时后,休息一下,远眺几分钟
D.经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视

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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级(下)第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

听觉形成的部位在( )
A.鼓膜
B.内耳
C.听神经
D.听觉中枢

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科目: 来源:2011-2012学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级(下)第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在飞机起飞或降落时,乘务员通常发给每位乘客一块口香糖,这样做的主要目的是( )
A.保持鼓膜内外气压平衡
B.使咽鼓管张开,保护听小骨
C.保护耳蜗内的听觉感受器
D.防止听小骨和听觉中枢受损

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同步练习册答案