植物的呼吸作用的实质是( )A．合成有机物.释放能量B．分解有机物.释放能量C．分解有机物.储存能量D．合成有机物.储存能量——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

植物的呼吸作用的实质是（）
A．合成有机物，释放能量
B．分解有机物，释放能量
C．分解有机物，储存能量
D．合成有机物，储存能量

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

图中甲是在有光照条件下验证O₂是否由绿色植物释放出来的装置；乙和丙是另2个装置，通常可作为甲的对照实验的装置是
（）

A．只有乙
B．乙和丙都是
C．只有丙
D．乙和丙都不是

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

植物哪些生理过程不消耗呼吸作用释放的能量？（）
A．分生组织分裂产生新细胞
B．筛管运输有机物
C．植物吸收氮、磷、钾
D．水分子从气孔逸出

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

森林地区，往往降雨较多，其主要原因是（）
A．根能保持水土
B．光合作用旺盛
C．蒸腾作用旺盛
D．呼吸作用旺盛

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中的循环途径的是（）
A．大气→植物根系→植物叶片→大气
B．大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C．植物叶片→植物根系→大气
D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于人类起源的证据，说法正确的是（）
A．达尔文的进化论能证明人类的起源
B．古书以及人类中的传说都证明人类的起源
C．古人类的化石，包括遗体，遗迹和遗物，是人类进化的直接证据
D．通过模拟实验可以证明人类的起源

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生了（）
A．语言
B．粮食和衣物
C．生产工具
D．货币交流

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是（）?
A．水、脂肪、糖类
B．糖类、脂肪、蛋白质?
C．水、无机盐、维生素
D．糖类、脂肪、维生素?

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

在消化道内，催化蛋白质分解为可吸收成分的消化液来自（）
①唾液腺 ②胃腺 ③肝脏 ④肠腺 ⑤胰腺．
A．①②③
B．②④⑤
C．②③⑤
D．①③⑤

科目： 来源：2009-2010学年重庆市沙坪坝区七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

外界氧气进入人体的路线是（）
A．鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管
B．鼻腔→喉→咽→支气管→气管→肺泡→肺泡外毛细血管
C．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管
D．鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管

同步练习册答案