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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体呼出的气体,二氧化碳增多了,这二氧化碳产生于( )
A.肺泡
B.组织细胞
C.血液
D.组织液

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃     
②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激      
④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气.
A.①③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

外界空气中的氧通过人体哪些系统进入身体并到达每一个细胞的( )
A.消化系统和呼吸系统
B.消化系统和循环系统
C.呼吸系统和泌尿系统
D.呼吸系统和循环系统

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

痰生成的部位是( )
A.鼻腔黏膜
B.食道黏膜
C.喉腔侧壁
D.气管和支气管黏膜

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

与吸入的气体相比,人呼出的气体中含有较多的( )
A.水分
B.氧气
C.氮气
D.二氧化碳

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物体的呼吸作用,就是在    的参与下,分解体内的    ,释放    供生命活动的需要的过程.吸气时,肺泡内氧的浓度比血液里的    (填“高”或“低”),氧便从肺泡扩散到    里;因此,血液中的氧气含量增加,从这里可以得出:经过肺泡的过程是    血变成    血的过程;而在身体各部分的组织处则刚好相反,血液流经身体的各组织时,氧气被组织的细胞利用,因此血液中的氧气含量下降,所以:血液从    血变成    血.

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是探究唾液对淀粉消化作用的实验,请根据题意回答问题:

(1)实验时,取两只试管,分别加入2ml的浆糊,再向2号试管加入2ml唾液,向1号试管加入______.
(2)烧杯中的1号、2号试管适宜放置在______℃的温水中,效果较好.
(3)十分钟后,再往两支试管中分别滴加2滴碘液,预期2号试管______(填“变蓝”或“不变蓝”),该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了.由此可见,淀粉在人体消化道内消化的起点是______.
食物糖类
(克)
脂肪
(克)
蛋白质
(克)
维生素A(毫克)维生素C(毫克)维生素D(毫克)
A0.49064740
B207204012
C8.89.56571014
D36.2
10
243220

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是一滴血在显微镜视野中的示意图,请据图回答下列问题:
(1)当图中    数量过少时、,会造成人体贫血,这种病人应该多吃含蛋白质和    丰富的食物.
(2)当人体被细菌感染时,数量会增加的是   
(3)能够运输氧气和部分二氧化碳的是   
(4)能够运载血细胞,运输养料和废物的是   
(5)具有止血和加速凝血作用的是   
(6)如果一个人是A型血,在输血的时候误输了B型的血,那么    会凝聚成团;因此,输血要以“    ”为原则.

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是消化系统的模式图,请据图回答:
(1)人体的消化系统由        组成,人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是   
(2)能对蛋白质进行初步消化的器官是   
(3)    分泌的胆汁中不含有消化酶,但能促进   
的消化.
(4)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是   

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科目: 来源:2011-2012学年福建省泉州一中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

呼吸系统的主要器官是    ,血液循环的动力器官是    ,在人心脏的四个腔中,壁最厚的是    ,其内流    (填“动脉血”或“静脉血”),与之相连的血管是   

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同步练习册答案