下图表示人在吸气.呼气时胸廓上下径.膈.肺的变化.依图回答下列问题．(1)A图表示在 .B图表示在．(2)吸气时.肋骨问的肌肉和膈肌 .使胸腔容积 .肺随着肺内的气体压力相应 .气体便——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2010-2011学年七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题．
（1）A图表示在    ，B图表示在    ．
（2）吸气时，肋骨问的肌肉和膈肌    ，使胸腔容积    ，肺随着    肺内的气体压力相应    ，气体便被吸入．
（3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌    ，使胸腔容积    ，肺随着    肺内的气体压力相应    ，气体便被排出．

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科目： 来源：2010-2011学年七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下的三种处理，请分析回答：
1号试管：馒头碎屑+清水+搅拌
2号试管：馒头碎屑+唾液+搅拌
3号试管：馒头块+唾液，不搅拌
若将3支试管都放入37℃左右温水中，5-10分钟后取出，分别加入2滴碘液，观察试管中颜色的变化．
（1）______号试管是想探究唾液对馒头的作用；
（2）______号试管是想探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌作用；
（3）1号试管中的物质遇碘后颜色______，其原因是______；
2号试管中的物质遇碘后颜色______，其原因是______；
3号试管中的物质遇碘后颜色______，其原因是______．

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科目： 来源：2010-2011学年七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图表示淀粉、脂肪、和蛋白质在消化道各部分被消化的程度：
（1）X曲线代表______的消化，因为该食物在______开始被消化；Y曲线代表______的消化，因为该食物在______开始被消化；Z曲线代表______的消化，因为该食物在______开始被消化．
（2）这三种营养物质在______中都可以被消化，而在______中则都不能被消化．

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科目： 来源：2010-2011学年七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图为验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置，瓶内均装入澄清石灰水．
（1）如果气体的进出均选择弯管，在实验时，应向甲瓶______；向乙瓶______．（吸气、吹气）
（2）经向两瓶内分别吹气、吸气后，石灰水明显变浑浊的是______瓶．
（3）在本实验中，甲瓶的作用是______，乙瓶的作用是______．

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科目： 来源：2010-2011学年七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

某学习小组探究在擦黑板时，教室内空气中的尘埃粒子含量．
（1）在探究中，常用五点取样法，正确的五点取样法是______

（2）他们将制作的载玻片采集装置，放在教室的中央，擦黑板后5分钟，将载玻片放在显微镜下观察，五个抽样点的尘埃粒子数分别是15、12、18、14、11每个抽样点的面积4平方毫米．那么，在400平方毫米的范围内有______个尘埃粒子．为了排除偶然性因素造成的误差，应该设置______组．
（3）教室前排位置的尘埃粒子数应比测出的尘埃粒子______（多或少）．

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科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

对于正常人来说，不论较近或较远的物体，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）
A．视网膜可以前后移动调节
B．眼球的前后径能随意调节
C．瞳孔可以缩小或放大
D．晶状体的曲度可以调节

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科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于反射弧的说法错误的是（）
A．反射活动必须通过反射弧才能实现
B．反射弧必须具备完整的结构，才能完成反射活动
C．反射弧的神经中枢都在脊髓中
D．反射弧的感受器接受刺激后能产生神经冲动

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科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

手被针刺立即缩回，并产生疼觉，产生疼觉的部位在（）
A．皮肤
B．脊髓
C．肌肉
D．大脑皮层

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科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

小军非常注意用眼卫生，看书一段时间后，就向远处眺望一会．由看书转为眺望，小军的瞳孔和晶状体的变化分别是（）
A．扩大，曲度增加
B．缩小，曲度增加
C．扩大，曲度减小
D．缩小，曲度减小