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科目: 来源: 题型:填空题

医生给车祸患者检查膝跳反射的目的是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

蜂群中蜂王、雄蜂和工蜂,它们分工协作、共同维持群体生活的行为属于


  1. A.
    繁殖行为
  2. B.
    贮食行为
  3. C.
    攻击行为
  4. D.
    社会行为

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科目: 来源: 题型:单选题

如图是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于


  1. A.
    藻类植物
  2. B.
    蕨类植物
  3. C.
    裸子植物
  4. D.
    被子植物

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科目: 来源: 题型:单选题

在显微镜下要看清草履虫的纤毛,应该


  1. A.
    特光圈调大
  2. B.
    将光圈调小
  3. C.
    增加亮度
  4. D.
    反光镜用凹透镜

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科目: 来源: 题型:单选题

人类生命活动所利用的能量最终来自


  1. A.
    太阳光
  2. B.
    植物
  3. C.
    水分
  4. D.
    无机盐

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科目: 来源: 题型:解答题

英国科学家弗莱明在发明抗生素---青霉素的过程中进行了如下探索:
【观察及思考】:培养细茵的培养基中,偶然生出青霉菌,其周围没有细菌生长,为什么会出现这种现象?
【作出假设】:
【实 验】:把青霉菌放在培养液中培养后,观察这些培养液对细菌生长的影响
【结 果】:培养液阻止了细菌的生长和繁殖
【得出结论】:请你根据上述科学探究回答问题:
(1)你认为这一实验最恰当的假设是________.
(2)青霉菌和细菌的关系是________.
(3)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的,而不是培养液产生的,应该进一步设计对照实验.具体方法是:________.如果实验结果为________,则能充分证明青霉菌确实能产生可阻止细菌繁殖的物质.
(4)通过弗莱明的探究过程,你能得到什么启示?________.

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科目: 来源: 题型:单选题

在显微镜的使用过程中,镜筒下降时眼睛应注视


  1. A.
    载物台
  2. B.
    物镜
  3. C.
    目镜
  4. D.
    反光镜

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科目: 来源: 题型:解答题

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,你班生物兴趣小组的同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上写有甲、乙的标签.在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,一段时间后,乙瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,最后不动了.根据实验回答下列问题:
(1)乙瓶内蚯蚓死亡的原因是________.
(2)在本实验中设置甲瓶的作用是________.
(3)在珊瑚虫、水蛭、家蚕和家兔这四种动物中,和蚯蚓亲缘关系最近的是________.
(4)蚯蚓的身体有体节构成,与此相似的另一类动物________.

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科目: 来源: 题型:解答题

将下列各种生理作用和相应的免疫类型搭配起来,并将答案填在括号内.
(1)特异性免疫________(2)非特异性免疫________
A.唾液中的溶菌酶  B.血液中的白细胞  C.黏膜的杀菌作用  D.计划免疫.

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科目: 来源: 题型:单选题

植物体内发生的生理现象,如①水分的输导②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用,其中受气孔关闭影响的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③④

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同步练习册答案