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科目: 来源:2008-2009学年山东省临沂市蒙阴三中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图为模拟膈肌运动的模型,及呼吸时胸廓与膈肌的关系示意图,请依图回答有关问题:

(1)图中各字母所示结构分别为:
A    B    C    D   
(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成    动作(回答“吸气”还是“呼气”).
(3)图(二)表示呼吸过程中    时的状态,此时,膈肌    ,胸廓    ,肺内气压    外界大气压,气体被   

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科目: 来源:2008-2009学年山东省临沂市蒙阴三中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

探究实验题:
做观察唾液淀粉酶的消化作用实验,并回答问题:
试管加入物质控制条件检验方法
1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟加两滴碘液
2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟加两滴碘液
(1)该实验的实验试管和对照试管分别是    试管和    试管.
(2)1号2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是1号    ;2号   
(3)发生该现象的原因分别是,1号    ;2号   

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科目: 来源:2008-2009学年山东省临沂市蒙阴三中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

一般的洗衣粉不易清除沾在衣物上的蛋清,但生物活性洗衣粉就能做到.某种生物活性洗衣粉盒上印有以下资料(见下表).

(1)试说明为什么该生物活性洗衣粉能较易清除衣物上的蛋清污渍?
   
(2)试提出一个办法以缩短衣物浸水的时间,并简要说明理由.
方法:    ,理由:   
(3)为什么盒上“用法”一项指明“切勿用60℃以上的水”?   
(4)试解释为什么这种洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料?   

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市册山中学七年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

产生卵细胞、形成受精卵、胚胎发育、胎儿和母体物质交换的场所分别是( )
A.卵巢、输卵管、子宫、胎盘
B.卵巢、阴道、子宫、胎盘
C.输卵管、子宫、卵巢、胎盘
D.卵巢、子宫、子宫、胎盘

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市册山中学七年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

新生命的起点是从( )开始的.
A.卵细胞的产生
B.精子和卵细胞的结合
C.怀孕
D.分娩

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市册山中学七年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于青春期的叙述中,不正确的是( )
A.身高突增
B.生殖器官迅速发育
C.生殖器官完全成熟
D.女性出现月经,男性出现遗精

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市册山中学七年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有利于提高我国人口素质的措施是( )
A.晚婚
B.晚育
C.少生
D.优生

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市册山中学七年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学近年来皮肤干燥,夜晚看东西眼涩,他应该补充( )
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市册山中学七年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于“馒头在口腔中的变化”的试验中,不正确的是( )
A.将试管放在37℃左右的温水中是为了保持酶的活性
B.可以不设置注入清水和馒头碎屑的对照组
C.分别滴加2滴碘液后,不变蓝的组是因为淀粉被初步消化了
D.实验结论是“馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系”

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科目: 来源:2010-2011学年山东省临沂市册山中学七年级(下)段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲、乙、丙是三种等量食物进入消化道后,该食物残留量与时间的关系.据图分析甲、乙、丙三者依次为( )

A.蛋白质  脂肪  淀粉
B.脂肪  淀粉  蛋白质
C.淀粉  蛋白质  脂肪
D.蛋白质  淀粉  脂肪

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同步练习册答案