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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果.   

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化.   

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

松的球果不是果实.   

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

绿色植物是生态系统中必不可少的成分.   

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

植物的芽都能发育成枝条.   

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

茎中的导管是运输水分的管道,导管是由一个细胞构成的.   

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

光合作用的原料是水和二氧化碳.   

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

(1)将下面相对应的内容用线连起来.

(2)将花的各部分结构及其发育的结果用线连接起来.

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答下列问题:
(1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称:2    ;4   
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:    (填代号)
它的功能是:   
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为   

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科目: 来源:2012-2013学年河南省周口市郸城县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是花的基本结构示意图,请据图回答:

(1)填写图中的各标号的名称:
    ;⑧    ;⑨    ;⑩    ;(11)   
(2)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过    来传粉的.
(3)完成受精作用后③发育成    ;④发育成   

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同步练习册答案