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科目: 来源: 题型:填空题

红细胞的主要功能是________.某人受伤后,血流不止,是因为他的血液中________的数量过少.

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科目: 来源: 题型:多选题

人类能产生生殖细胞和具有分泌性激素功能的器官是


  1. A.
    睾丸
  2. B.
    胚胎
  3. C.
    卵巢
  4. D.
    子宫

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科目: 来源: 题型:单选题

抗体是指


  1. A.
    淋巴细胞
  2. B.
    淋巴细胞产生的抵抗某种病原体的特殊蛋白质
  3. C.
    抵抗疾病的细胞
  4. D.
    免疫器官和免疫细胞

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科目: 来源: 题型:单选题

吃葡萄时,如果不小心吞下一粒葡萄籽,其在消化道的旅行路线是


  1. A.
    口腔  食道  胃   大肠  小肠  肛门
  2. B.
    口腔  食道  胃   小肠  大肠  肛门
  3. C.
    口腔  胃  食道  小肠  大肠  肛门
  4. D.
    口腔  大肠  胃   食道  小肠  肛门

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科目: 来源: 题型:解答题

春天气候转暖,青蛙进行繁殖.试分析青蛙的繁殖行为.
(1)雄蛙在水边高声鸣叫,这是________行为.
(2)雄蛀和雌蛙报对后,雌蛙将卵排到水中,雄蛙也将精子排到水中,然后________和________在水中结合成________,完成受精作用.
(3)蛙的受精卵在________中发育成成蛙,该过程要经过________________、________和________四个阶段,蛙的生殖发育特点是________受精,________发育.
(4)3用________呼吸,6用________呼吸.

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科目: 来源: 题型:填空题

对调查到的生物,可以有多种归类方法.按照形态结构特点,可以将生物归为________、________和其他生物三大类;按照生活环境,也可以将生物划分为________生物和________生物等;按照用途,还可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等.

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科目: 来源: 题型:解答题

图是2006年世界环境日中国主题标识图,请据图回答下列问题:
(1)“世界环境日”的日期是:________,2006年世界环境日中国主题是________.
(2)今年世界环境日中国主题标识中,蓝色的地球象征着纯净、美好的________,是人类赖以生存的家园.以绿叶的形态捧起地球寓意人类要对地球环境细致呵护,维护地球的生态安全.标识表达了人与________之间相互依存的关系.
(3)当你把小树苗栽进土壤中;当你把果皮投进垃圾箱内;当你不随地吐痰…你就为环境保护做了件好事.现在请你再举出两件随手可做的、与生物学有关的环保小事.

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科目: 来源: 题型:单选题

叶芽是未发育的枝条,新枝条的茎和叶分别来自叶芽的


  1. A.
    生长点和幼叶
  2. B.
    芽原基和叶原基
  3. C.
    芽轴和叶原基
  4. D.
    芽原基和幼叶

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科目: 来源: 题型:单选题

把个体大小差别较大的草履虫放在一起培养,它们会争夺食物,其中较小的会死亡.这说明同种生物之间的关系是


  1. A.
    竞争
  2. B.
    合作
  3. C.
    寄生
  4. D.
    捕食

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科目: 来源: 题型:单选题

预防地方性甲状腺肿(大脖子病)应多吃一些


  1. A.
    奶类
  2. B.
    蛋类
  3. C.
    海产品
  4. D.
    淡水鱼类

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同步练习册答案