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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构不属于组织的是（ ）
    A．番茄的果肉
    B．洋葱的表皮
    C．玉米的种子
    D．黄瓜叶表皮

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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在观察草履虫的实验中，吸取草履虫培养液时，吸取的是培养液（ ）
    A．表层
    B．中层
    C．下层
    D．各层均可

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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种子萌发需要一定的自身条件．下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（ ）
    A．煮熟的种子
    B．被虫子咬掉胚的种子
    C．正处于休眠的种子
    D．保存完好的种子

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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
    A．根冠
    B．分生区
    C．伸长区
    D．成熟区

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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    农业生产上造成葵花籽粒空瘪现象的主要原因是（ ）
    A．传粉不足
    B．光照强度不足
    C．开的花较少
    D．水、肥料不足

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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    验证绿叶在光下制造淀粉的实验中，叶片隔水加热脱去叶绿素的溶液是（ ）
    A．生理盐水
    B．石灰水
    C．碘液
    D．酒精

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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    我们平时吃的葱、蒜苗，其地上部分呈绿色，地下部分呈白色，这是因为（ ）
    A．只有地上部分具有叶绿体
    B．地上部分可获得充足的氧
    C．叶绿素在光下才能够合成
    D．叶绿体在光下才能够合成

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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：
    ①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少    部分和    者．
    ②从总体上看，植物的数量总是比食草动物    ，食草动物的数量总比食肉动物    ．
    ③从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是    的关系，这样就形成了    ．本图中有    条食物链，它们相互关联，形成    ．
    ④此图中最长的一条食物链可表示为    ．
    ⑤如果大量捕食狐，那么鹰的数量将    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是菜豆种子的结构，请回答：
    （1）菜豆种子的基本结构包括______和______．其中______是新植物的幼体．
    （2）能贮藏营养的结构是[______]______．
    （3）图中③的名称是______，将来发育成______．
    （4）图中将来发育成植物体的根的结构是[______]______．
    （5）图中①的名称是______．

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    科目： 来源：2012-2013学年山东省聊城市冠县东古城中学七年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：
    （1）首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是______装置中的叶片．此实验现象可以证明______是光合作用的原料．
    （2）如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在______环境中，其目的是防止植物进行______．
    （3）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的______，水分是通过叶片上的______散失的．

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