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科目: 来源:2012-2013学年江苏省徐州市沛县孟庄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

秋天到了大雁结队往南飞,这是大雁对气候的适应.______.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省徐州市沛县孟庄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

人类的遗传物质主要存在于细胞核中,能传递遗传信息.______.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省徐州市沛县孟庄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

植物的一生不需要从外界获取营养物质,也能生存.______.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省徐州市沛县孟庄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是显微镜结构图,请据图回答:
(1)眼睛通过[    ]    观察物象.
(2)用右手写字的人,用眼睛观察时,用    眼观察.
(3)用来调节物像清晰程度的是[    ]    和[    ]   

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省徐州市沛县孟庄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

下图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物.

(1)在此生态系统中,生产者是______(3种),消费者是______(2种).在该生态系统中,没有画出的生物成分是______.
(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自______,能量沿食物链和______传递.
(3)如向池塘中投放一些黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会______.如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是______.
(4)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于______状态,这说明生态系统具有一定的______能力.

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省徐州市沛县孟庄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

阅读并分析下列资料:
①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树.一只蝌蚪能发育成一只青蛙
②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物
③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑.
上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?
(1)   
(2)   
(3)   

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科目: 来源:2012-2013学年江苏省徐州市沛县孟庄中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图1是验证“绿色植物在光下制造有机物”的有关实验步骤,请据图回答:

(1)该实验的正确步骤是:______.(填序号)
(2)在步骤1中,将植物放在黑暗处的目的是______.
(3)在步骤3中,遮盖黑纸片是为了______.
(4)在步骤6中,滴加的试剂是______,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是______.
(5)本实验的变量是______.
(6)表示光合作用过程的公式是______

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科目: 来源:2010-2011学年广东省东莞市茶山中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一特征不是所有生物都有的( )
A.能进行呼吸
B.需要营养物质
C.能生长繁殖
D.能进行光合作用

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科目: 来源:2010-2011学年广东省东莞市茶山中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于调查活动的是( )
A.第六次全国人口普查
B.森林资源清查
C.了解校园生物的种类
D.了解家蚕的发育过程

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科目: 来源:2010-2011学年广东省东莞市茶山中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

香蕉在北方地区不能很好地生长,影响它在北方生长的主要因素是( )
A.降雨少
B.温度低
C.土壤酸碱度不适宜
D.光照强度不够

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同步练习册答案