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科目：
来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
光合作用所需要的原料和生成的产物依次是（ ）
A．二氧化碳和水、淀粉和氧气
B．叶绿体和二氧化碳、淀粉和氧气
C．水和无机盐、淀粉和蛋白质
D．叶绿体和无机盐、淀粉和蛋白质
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科目：
来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
阳光充足时，水绵成团飘浮在水面上的原因是（ ）
A．光合作用减弱，产生了较多的二氧化碳
B．呼吸作用增强，需要更多的氧气
C．呼吸作用减弱，释放的T二氧化碳减少
D．光合作用增强，释放的氧气积存在一起
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科目：
来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
要保证城市居民每天得到更多的新鲜空气，应采取的措施是（ ）
A．增加草坪和花草树木的种植面积
B．美化环境，清理垃圾
C．多盖楼房，居住在高层
D．每户一个四合院，使空间扩大
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来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
维持大气中氧气和二氧化碳的含量稳定的主要因素是（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．大气自身调节
D．各物质间的相互转化
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来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
在光下绿色植物呼吸作用不显著是因为（ ）
A．呼吸作用不能进行
B．呼吸作用减弱
C．只进行光合作用
D．光合作用强，消耗了二氧化碳
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来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
植物白天进行（ ）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．三种作用都进行
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来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
下列物质出入植物体不需要通过气孔的是（ ）
A．水蒸气
B．氧气
C．二氧化碳
D．无机盐
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来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：填空题
如图是英国科学家普利斯特利做的实验；把一只点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里，蜡烛不久熄灭了，小白鼠很快死去（图A）．把一盆植物和一只点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物能较长时间活着，蜡烛也没有熄灭（图B）．把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里，植物和小白鼠都能正常活着（图C）．请分析回答：
（1）图A所示实验中蜡烛熄灭、小白鼠死亡的原因是
；
（2）小明在作图B所示实验时失败了，请你帮助他分析实验失败的原因：
．怎样才能保证实验成功？
；
（3）小强在作图C所示实验时，发现密闭玻璃罩内壁上出现了小水珠，你认为出现小水珠的原因是：
．
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来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：填空题
是某同学设计了“氧气是绿色植物在光下制造的”实验装置，
①试管中有气泡产生的是
，产生的是否是氧气？请进一步证明：
．
②甲、乙构成一组对照实验，变量是
，得出的结论是
；甲、丙构成一组对照实验，变量是
，得出的结论是
．
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来源：《2.1.3 绿色植物的光合作用》2010年同步练习（解析版）
题型：填空题
选取绿色叶片和有白斑叶片的牵牛花进行如下的光合作用实验，分析加碘液后的现象：
Ⅰ叶覆盖铝箔部分
，未覆盖铝箔部分
，说明
．
Ⅱ叶绿色部分
，白斑部分
，说明
．
Ⅲ叶
，说明
．
Ⅳ叶a部分
，b部分
，说明
．
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