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科目: 来源:2011-2012学年北京市怀柔区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪一项不符合合理饮食的原则( )
A.不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐
B.食物多样,谷类为主,食物清洁卫生、不变质
C.用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水
D.经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油

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科目: 来源:2011-2012学年北京市怀柔区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

将细胞的结构域功能对应相连.

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科目: 来源:2011-2012学年北京市怀柔区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

将植物食用主要部位与相应的器官用线连接起来.

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科目: 来源:2011-2012学年北京市怀柔区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

将人体消化道各部分的名称和与其相关的叙述用直线连起来.

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科目: 来源:2011-2012学年北京市怀柔区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据“观察人的口腔上皮细胞实验”回答有关问题.

(1)请写出图1实验中需要用到的部分实验用具的名称.
A______,B______,C______,D______,E______.
(2)图2、图3是制作临时装片过程中的两个操作步骤,请据图回答问题.
图2中滴加的液体是______;
图3中滴加的液体是______,滴加该液体的目的是______.
(3)在观察玻片标本时,甲、乙两位同学在视野中看到的物像如图4所示.
你认为______同学的观察效果好.请你指导另一位同学操作以获得最好的观察效果,应采取的措施是______.
(4)按绘图要求画一个人的口腔上皮细胞结构简图,并注明各部分名称.

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科目: 来源:2011-2012学年北京市怀柔区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据叶片的横切面平面模式图回答问题:
(如果在横线的前面有括号,则先在括号内填写指示线序号,再在横线上填写结构名称)

(1)图中[    ]    和[    ]    的功能是进行光合作用,制造    ;它们共同组成的结构叫    .(选项:叶肉、叶脉)
(2)图中⑨    (选项:叶肉、叶脉)对叶片起    (选项:营养、支持),运输营养物质的作用;
(3)叶的上下表皮既能透过光线,又可以防止叶内部水分的散失,与这种功能相适应的结构特点是叶表皮细胞排列    ,无色透明;细胞外壁有透光而不透水的   
(4)图中⑧这个结构叫    ,它的作用是    和水分散发的门户.

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科目: 来源:2011-2012学年北京市怀柔区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

据报道,我国中学生营养不良率达24%,为此,营养学家提倡中小学生每天要均衡地吃五类食物,避免营养不良或营养过剩,做到合理膳食.依据右边柱型图,回答下列问题:
(1)我们每天摄入的食物中,V(主食)所占的比列最大,这是因为主食中含有的______是人体主要的供能物质.
(2)青少年正处在生长发育时期,应适当补充一些蛋白质和维生素含量丰富的食物,即图中的______
(填标号).请你举出2种分别含蛋白质和维生素丰富的食物______、______.
(3)假如某人偏食,长期过多摄食______(填标号)食物,容易导致人体肥胖.
(4)要改变目前青少年中肥胖人数上升的趋势,你的建议是:______
______ 等.

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡市陈仓区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

没有根、茎、叶等器官分化的是( )
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡市陈仓区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是( )
A.都是多细胞植物体
B.都没有根、茎、叶器官的分化
C.都不产生种子
D.大都生活在阴湿环境中

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科目: 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡市陈仓区七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

种子最重要的部分是( )
A.胚乳
B.子叶
C.胚芽、胚根
D.胚

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同步练习册答案