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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕尾市田家炳中学七年级(上)月考生物试卷(第6单元)(解析版) 题型:解答题

实验分析:某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在四个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底部各放两张餐巾纸,在餐巾纸上均匀的放上10粒绿豆种子,其他操作如下
内容1234
处理方式洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖不洒水,拧紧瓶盖,倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖洒入少量的清水,
使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
放置环境25℃、有光25℃、有光25℃、有光4℃、有光
实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发
请回答下列问题:
①1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有______种条件不同,其他条件都相同.
②1号瓶与2号瓶的实验结果说明______是种子萌发所必需的外界条件.
③1号瓶和______号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的条件.
④1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的______是种子萌发所必需的外界条件.
⑤如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需设置5号瓶,5号瓶放置在______的环境中,其他条件与1号瓶相同.

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕尾市田家炳中学七年级(上)月考生物试卷(第6单元)(解析版) 题型:解答题

植物的营养器官根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命.那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题.

(1)叶说:“没有我,你们都会饿死.”,说的是叶具有______的功能,完成这一功能的场所是细胞里的______.
(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死.”,说的是根具有______的功能,这一功能主要是由根尖的______完成的.
(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了.”说的是茎具有运输______的功能,运输的方向是自______而______的.

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科目: 来源:2012-2013学年广东省汕尾市田家炳中学七年级(上)月考生物试卷(第6单元)(解析版) 题型:填空题

将下列各项,按照水分由土壤、经过植物、到达大气的路线重新排列:
①根的导管    ②叶肉细胞    ③气孔    ④土壤中的水    ⑤茎的导管    ⑥根毛
只填序号:                        →大气.

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省天水市北道区党川中心学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

既是生物的最基本特征,又是生物区别于非生物的重要标志的是( )
A.应激性
B.生长
C.繁殖
D.新陈代谢

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省天水市北道区党川中心学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中都属于生物的是( )
A.细菌和病毒
B.木头和石头
C.树桩和钟乳石
D.机器人和枯叶

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省天水市北道区党川中心学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

有一种山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,放羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性.结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象.这个事例说明生物( )
A.能够适应一定的环境
B.能够影响环境
C.不能适应环境
D.对环境的刺激做出了反应

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省天水市北道区党川中心学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是( )
A.阳光
B.水
C.温度
D.空气

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省天水市北道区党川中心学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

把含有变形虫的池水放入烧杯中,不久变形虫就会聚集在水的上层.这是因为它们需要( )
A.充足的氧气
B.充足的阳光
C.充足的养料
D.较高的温度

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省天水市北道区党川中心学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在探究实验中,对数据进行处理时,常要计算平均值这是为了( )
A.使每位同学都参与
B.避免偶然因素
C.探究是否有不同
D.采用对照实验

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省天水市北道区党川中心学校七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

玻片上写有一“p”字母,在显微镜视野中看到的物像是( )
A.q
B.d
C.b
D.p

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同步练习册答案