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科目: 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于呼吸作用的说法错误的是( )
A.呼吸作用是生物的共同特征
B.呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量
C.呼吸作用主要是在叶绿体内进行
D.农田适时松土,遇到涝害时排水,都是为了使植物的根得到充分的氧气,保证呼吸作用的正常进行

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

在生态系统中,    之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链.在生态系统中,        沿着食物链和食物网流动;人类排放的有毒物质进入生态系统,有可能会通过食物链不断   

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

细胞是生物体        的基本单位.细胞核内有染色体,染色体中有遗传物质    ,它携带着控制细胞生命活动、生物体发育和遗传的遗传信息,因此说细胞核是细胞的    中心.可以认为,细胞的生活是            统一.

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

党的十八大报告中提出“大力推进生态文明建设,促进人与自然和谐,”“给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园.”这些都与生物圈中的绿色植物息息相关.绿色植物是生物圈中有机物的制造者,有机物既是生物用来构建身体的重要物质,又为生物的生命活动提供    ;绿色植物通过        参与生物圈的水循环;绿色植物释放氧气,有助于维持生物圈中的    平衡.

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

从绿叶在光下制造有机物的实验中可以看出,叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明光合作用的产物是    ;叶片的见光部分变蓝色,被黑纸遮盖的部分没有变蓝色,还能说明    是绿色植物制造有机不可缺少的条件.

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

鹰、温度、雨、阳光、蚱蜢、青蛙、风、水稻
①、将其分为二组,其中属于生物因素的是    、非生物因素的是   
②、写出其中一条食物链   

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科目: 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市南漳县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

根据黄瓜开花与结果的图,结合所学知识,分析说明:
①黄瓜属于雌雄同株、异花传粉的植物.黄瓜花是单性花(即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊).图A中,黄瓜花中只含有雄蕊,不能结果实,叫    花.
②图C中的黄瓜是图B中的    发育而来的,它的果实中含有大量的种子,是因为   
③黄瓜是双子叶植物,其种子内的营养物质贮存于    中.
④很多谚语是我国劳动人民在农业生产中总结出来的自然界的规律,是劳动人民智慧的结晶.“清明前后,种瓜点豆”总结出了    是黄瓜种子萌发所需要的环境条件之一;除此以外,种子萌发所需要的环境条件还包括       
⑤如果黄瓜种植过稀,没有充分利用单位面积上的光照而造成浪费;种植过密,植株叶片互相遮挡,会影响植株的    作用.因此种植农作物时,既不能过稀,也不能过密,应该   

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科目: 来源:2011-2012学年湖南省长沙市广益实验中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某班同学在走廊的花坛上种了一些大豆,结果同学们发现大豆发芽后都朝着走廊外侧阳光更充足的地方生长,因而豆苗都朝外倾斜.由此我们可以发现生物具有以下哪种基本特征?( )
A.生物能进行呼吸
B.生物都是由细胞构成的
C.生物能遗传和变异
D.生物能对外界刺激作出反应

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科目: 来源:2011-2012学年湖南省长沙市广益实验中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的是( )
A.设计调查表
B.制作植物标本
C.做好调查记录
D.做好归类整理

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科目: 来源:2011-2012学年湖南省长沙市广益实验中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对生物圈的说法中,正确的是( )
A.生物圈是所有生物的家
B.生物圈为生物的生存提供了基本生存条件
C.生物圈包括地球的水圈、岩石圈、大气圈的全部
D.生物圈的厚度大约20千米

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同步练习册答案