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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

地球上植物种类繁多,这些寂静无声的生命为我们提供了哪两类赖以生存的物质?( )
A.水、二氧化碳
B.氧气、水
C.葡萄糖、二氧化碳
D.有机物、氧气

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

松树与桃树相比最根本的区别是( )
A.高大乔木
B.不形成果实和种子
C.不形成果实,种子裸露
D.生活在陆地上

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:

(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线明亮的实验室里,为了控制进光量.应选用较    的光圈(选填“大”或“小”)和    (填“平面”或“凹面”)反光镜.
(2)显微镜的目镜放大倍数为10×,物镜放大倍数为10×,物像的放大倍数是    倍.
(3)当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼睛一定要看着   
(4)在观察洋葱表皮细胞的临时装片时,发现细胞有严重重叠现象:    .请分析可能的原因.(写出一条即可)
(5)图中表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是   
(6)视野中有一较理想的图象在左下方,若要把其移到视野中央,应向    方移动玻片标本.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

细胞是生物体结构和功能的基本单位,下图为绿色植物细胞模式图.
(1)细胞中流动的结构是    ;跟动物细胞相比,植物细胞一般都能保持一定形状,是因为它有    .(填名称).
(2)控制细胞内外物质进出,具有保护细胞内部结构作用的是[2]   
(3)如果要把这种植物的优良特性转移到另一种植物中去,你认为应该移植的结构是[    ]   
(4)枫树的叶子秋天会变成红色,是因为在枫叶中叶肉细胞中的[    ]    中溶解有花青素.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

请根据以下的情境回答问题:
(1)在农田里,影响番茄生活的环境因素包括    和生物因素两类.
(2)番茄属于植物体的    (填结构层次名称).剥下番茄的表皮,它属于    组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是    组织.
(3)从宏大到微细来描述,番茄的结构层次可概括为   

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

请据图回答下列问题:

(1)上面图中,结构最简单的低等植物是    ,最高等的是    .(填序号)
(2)有真正根、茎、叶的分化,但不能产生种子的植物是    (填序号).
(3)图中C与D在结构上的根本区别为前者   

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图表示细胞的部分相关生理活动,请据图分析回答:
(1)图中①过程表示   
(2)图中②过程的结果是形成了不同的   
(3)A、B、C中能够产生和传导兴奋的是   
(4)①过程细胞内最先变化的结构为   
(5)打开你的影集,你会发现现在的你比儿时的你长高了许多,你知道这主要是什么缘故吗?   
A.经常喝巴氏鲜牛奶    B.细胞的分裂和生长
C.经常参加体育锻炼    D.父母的照顾和呵护.

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科目: 来源:2010-2011学年山东省济宁市曲阜市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图为验证植物体蒸腾作用的两套装置图,请分析回答下列问题:
(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪一套装置?    .不选另一套装置的理由是   
(2)如果选一株没有叶子的植物做同样的实验,会有什么结果?    .说明了什么问题?   

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科目: 来源:2008-2009学年辽宁省营口市大石桥一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

被国际上誉为“分类学之父”的科学家是( )
A.拉马克
B.哈维
C.达尔文
D.林奈

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科目: 来源:2008-2009学年辽宁省营口市大石桥一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在实验设计中,下列选项不能作为一组对照的是( )
A.有光和无光
B.有空气和无空气
C.有光和无空气
D.有水分和无水分

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同步练习册答案