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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

右图是叶横切的结构示意图,据图回答:
(1)D的名称是    ,它成束分布在叶肉组织之间,它是叶片的“骨架”,具有支持作用.
(2)B的名称是    ,它接近上表皮,叶肉细胞中含叶绿体较多,排列得比较紧密和整齐,好像栅栏一样.
(3)A和F是分别称为上下表皮,它们是分布在叶片上下表面的一层排列紧密的细胞,这些细胞无色透明,细胞外壁有一层透明而不易透水的   
(4)E的名称是    ,它是由成对的保卫细胞围成的,是气体交换和水分散失的门户.

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

绿色开花植物一生中每个发育阶段,都具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官.   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

我国每年3月12日为植树节.(   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

导管分子和筛管分子都是死细胞.(   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

每一朵花都有雄蕊和雌蕊.   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

分类单位从大到小的排列顺序是:门、界、纲、目、科、属种.(   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能.   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

“螂捕蝉,黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系.   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应.   

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科目: 来源:2009-2010学年广东省惠州市龙门县七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种尝试性解释.   

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同步练习册答案