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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:选择题

植物叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是( )
A.角质层
B.气孔
C.表皮
D.保卫细胞

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:选择题

水分在植物生命活动中的作用是( )
①水是植物体的重要组成成分
②植物体内水分充足时,植物才能保持直立状态
③植物体内水分充足时,叶片才能舒展,有利于光合作用
④无机盐只有溶解在水中,才能被植物体吸收和运输.
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:选择题

某化工厂每天要排出大量的二氧化硫,为减少污染,周围应多种植的植物( )
A.槐树和女贞
B.海豚和柠檬
C.芭蕉和法国梧桐
D.女贞和海桐

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:解答题

有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究.
(1)你的问题是:______能影响叶绿素的产生吗?
(2)针对你提出的问题,请作出假设:______对叶绿素的产生有影响.
(3)设计实验方案:
A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中.
B、把甲放在______下培养,把乙放在______处培养.
(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽______绿,乙中的黄豆芽______.
(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要______.

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:解答题

地球大气中的氧气来自于植物的______作用;光合作用利用光能,将______和______转变成为______等有机物,并贮存______.

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:解答题

绿色植物通过______作用,在分解有机物的同时,释放______,供各种生命活动需要.

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:填空题

细胞中进行光合作用的场所是    ,进行呼吸作用的场所是   

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:解答题

在植物生长过程中,适当提高环境中二氧化碳的浓度,能够提高______效率,加快植物生长速度.

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:解答题

人类和动物的食物来源于______.我们饮用牛奶获得的能量最终来自______.

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科目: 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市金塔四中七年级(上)月考生物试卷(第6、7章)(解析版) 题型:解答题

如图为光合作用示意图,请分析并回答:
(1)该图表示了光合作用的现象,你能简述它的实质吗?______
(2)现在,生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是什么?请谈谈你的看法.
______.

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同步练习册答案