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    科目： 来源：2011-2012学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    植物体内所有的细胞都具有分裂能力．    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    植物通过根吸收的水分大部分都通过叶片的蒸腾作用散失到空气中了．    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    我国的人均森林面积居世界前列．    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

    （1）在此生态系统中，生产者是______；
    （2）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会______，写出这条食物链______．
    （3）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于______状态．说明生态系统具有一定的______能力．
    （4）如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是______．
    （5）为维持这一水域生态系统的平衡，做为中学生的你，能够做些什么？______．

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    科目： 来源：2011-2012学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    植物体能够由小到大，主要依靠细胞的______ 使细胞数目增多，其次是依靠细胞的生长使细胞体积增大．在细胞分裂时，细胞核中______的数量加倍，分成形态和数目相同的两份，分别进人两个新细胞中，这对生物的遗传的重要意义．如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确的变化顺序排列为______．

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    科目： 来源：2011-2012学年广西桂林市灌阳县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动．他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙，分别放置在温室内进行无土栽培，培养条件见下表：
    玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
    甲0.06%土壤浸出液
    乙0.03%土壤浸出液
    丙0.06%蒸馏水
    在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．请结合所学知识回答下列问题：
    （1）经过一段时间的培养，甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要原因是______．
    （2）实验显示，甲玉米苗比乙玉米苗长得快，你认为其原因是______．
    （3）对比甲和丙玉米苗的长势，丙的长势明显比甲弱，可见，玉米苗的生长还需要______．
    （4）通过实验探究，他们发现夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是______．
    （5）通过对农业生态园中进行的一系列实验，他们还发现，在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽的成活率．你分析原因是______．

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    科目： 来源：100（解析版） 题型：选择题

    下列现象中的物体属于生物的是（ ）
    A．弹钢琴的机器人
    B．千姿百态的珊瑚
    C．慢慢长大的钟乳石
    D．馒头上长出的“白毛”

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    科目： 来源：100（解析版） 题型：选择题

    牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征（ ）
    A．需要营养
    B．进行呼吸
    C．对外界刺激作出反应
    D．生长和繁殖

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    科目： 来源：100（解析版） 题型：选择题

    2010年11月1日零时，我国开始进行第六次人口普查．人口普查属于科学探究常用方法中的（ ）
    A．调查
    B．观察
    C．探究
    D．收集资料

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    科目： 来源：100（解析版） 题型：选择题

    下列生物按生活环境划分的一组是（ ）
    A．猫头鹰和鼠
    B．鱼和河水
    C．空气和阳光
    D．狗和水草

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