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科目：
来源：2012-2013学年湖北省咸宁市通山县沙店联校七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：填空题
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来源：2012-2013学年湖北省咸宁市通山县沙店联校七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：解答题
每当提到海洋总让人联想起湛蓝的海水、美味的海鲜．海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物质为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝以至鲸等所有动物提供食物，自古以来海洋总是源源不断地向人类提供大量的鲜美的海产品．然而，人类却源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮．海水颜色因赤潮生物的数量、种类不同而呈红、黄、绿和褐色等．
赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存．藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内．因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害．
分析上述资料，回答下列问题：
（1）海洋生态系统中，哪些生物分别是生产者、消费者、分解者？
（2）请指出赤潮对海洋生态系统的破坏情况．
（3）经常发生赤潮的海域，鱼体内常积聚有藻类毒素．研究发现，鱼体越大，毒素的浓度越高，为什么？
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来源：2012-2013学年湖北省咸宁市通山县沙店联校七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：填空题
一位农业技术员给同学们作了这样的介绍：许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种．在播种时往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过小雨，则不用浇水就可以播种了；但过于潮湿又容易使种子霉烂．播种时往往还要松土，使土壤中有充足的空气．
（1）请你根据以上介绍，作出假设：种子的萌发需要
（ 2 ）小毛根据假设设计了“种子的萌发”实验，将一些种子置于所有假设条件都满足的环境中，结果种子萌发了．重复这样的实验，结果都一样．于是，小毛得出的结论是 ．
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来源：2008-2009学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面，称为“爬地松”．影响这种松树形态的主要非生物因素是（ ）
A．水
B．温度
C．空气
D．风
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来源：2008-2009学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法中不正确的是（ ）
A．测量裸地、灌丛的湿度时，都应该把干湿计放在地上
B．如果裸地上有水洼，测量时不能把干湿计放在水洼边
C．对于同一地点，早、中、晚都应测量并记录几组数据
D．对于获得的数据，可用坐标曲线或柱状图表示并分析
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来源：2008-2009学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
下面是制作人体口腔上皮细胞临时装片的基本步骤，正确的操作顺序应该是（ ）
①用冷开水漱口 ②用牙签刮口腔侧壁 ③向载玻片上滴加生理盐水 ④用碘液染色 ⑤盖盖玻片 ⑥将牙签在盐水中涂抹．
A．①②③④⑤⑥
B．①③②⑥④⑤
C．③①②⑥⑤④
D．③①②④⑤⑥
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来源：2008-2009学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
如图是用显微镜观察到的动物的四种基本组织，李明同学对其进行了如下解说，其中错误的是（ ）
A．①是神经组织
B．②是结缔组织
C．③是肌肉组织
D．④是保护组织
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题型：选择题
下列各项中，属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的一项是（ ）
A．都结构简单，没有根、茎、叶分化
B．都能产生孢子，靠孢子繁殖后代
C．都没有输导组织，必须生活在水中
D．种子外面都没有种皮和果皮包被
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来源：2008-2009学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
如图为叶表皮上的一个气孔，下列关于它的说法中，错误的是（ ）
A．①是保卫细胞，它们成对存在
B．②是气孔，它正处于张开状态
C．②若关闭，蒸腾作用就会减弱
D．②通常是夜间张开，白天闭合
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来源：2008-2009学年山东省泰安市肥城市七年级（上）期末生物试卷（解析版）
题型：选择题
葱、蒜等植物的茎，地上部分呈绿色，而地下部分呈白色，这是因为（ ）
A．叶绿体只存在于地上部分的茎中
B．地上部分能见到光，形成叶绿素
C．地上部分比地下部分的营养丰富
D．地上部分比地下部分的呼吸旺盛
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