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科目: 来源:《2.2.1 细胞的生活需要物质和能量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

能够把细胞中的有机物分解,同时释放出能量供给细胞利用的结构是( )
A.细胞膜
B.细胞核
C.线粒体
D.叶绿体

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科目: 来源:《2.2.1 细胞的生活需要物质和能量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是:( )
A.动植物细胞都含有叶绿体
B.动植物都含有线粒体
C.动物细胞有线粒体,而植物细胞没有
D.动物细胞中既有叶绿体,又有线粒体

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科目: 来源:《2.2.1 细胞的生活需要物质和能量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

玉米种子内储存的化学能来自阳光,大量的玉米种子推积储存久了会散发热量.这两种能量转化分别是在玉米种子的哪一结构完成的( )
A.细胞膜、细胞质
B.叶绿体、线粒体
C.细胞质、叶绿体
D.细胞核、线粒体

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科目: 来源:《2.2.1 细胞的生活需要物质和能量》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用?( )
A.叶绿体
B.线粒体
C.液泡
D.细胞核

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科目: 来源:《2.2.1 细胞的生活需要物质和能量》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

如图为物质进出细胞的示意图,请据图回答:

(1)图中能控制物质进出细胞的结构是____________.
(2)箭头A和B分别是指什么过程:A______、B______、
(3)图中______是______,______是______.

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科目: 来源:《3.2.1 种子的萌发》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

为了探究水对种子萌发的影响,某研究人员设计了一个实验:在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子(假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右),在保证土壤中有充足空气的前提下,对温度的高低和水的多少加以控制(如下表).为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见
花盆空气温度
充足0℃适量浇水
充足25℃不浇水,保持土壤干燥

A.两个花盆中都应该适量浇水
B.两个花盆都应该放在0℃的环境中
C.两个花盆都应该放在25℃的环境中
D.两个花盆中都不浇水

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科目: 来源:《3.2.1 种子的萌发》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

利用塑料大棚、温室栽培种植反季节蔬菜是大力发展现代农业,使农民科技致富的重要途径之一.请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是( )
A.保持水分
B.提供氧气
C.提高温度
D.防治病虫

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科目: 来源:《3.2.1 种子的萌发》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

【2009锦州中考】下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是:( )
罐头瓶实验材料处理环境
干燥的大豆种子+浸清水的棉花拧紧瓶盖室温
干燥的大豆种子拧紧瓶盖室温

A.温度
B.空气
C.水分
D.阳光

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科目: 来源:《3.2.1 种子的萌发》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

小明同学要探究“种子的萌发需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同.不同的条件是( )
A.甲用20粒种子,乙用10粒种子
B.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥
C.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子
D.甲用小麦种子,乙用玉米种子

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科目: 来源:《3.2.1 种子的萌发》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外,是否还受其他生物因素影响?有人就这一问题进行了实验研究,下表是他们的实验结果,请分析回答:
豆角小麦玉米莴苣
无蒜97.7%93.8%95.6%70.0%
有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%
注:有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,无蒜则未加,实验过程提供种子萌发的适宜条件.
(1)该实验探究的具体问题是______对种子萌发的影响,探究的方法是设置______实验.
(2)实验结果表明,大蒜籽只对______种子的发芽率有影响,而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用.
(3)请根据本题的实验结果从理论上分析:结果在大蒜苗生长到一定高度(此时地下部分已形成大蒜籽)时,再向间行(即在两行大蒜苗之间)播种莴苣种子或者豆角种子,那么,哪种方案更好?______.
为什么?______.

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同步练习册答案