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科目: 来源:2012-2013学年贵州省黔西南州普安县江西坡中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物圈Ⅱ号实验的失败给你什么启示?( )
A.说明人类的科学还不够发达
B.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园
C.人类可以离开生物圈
D.科学实验总会有失败的、

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科目: 来源:2012-2013学年贵州省黔西南州普安县江西坡中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是( )
A.p
B.q
C.b
D.d

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科目: 来源:2012-2013学年贵州省黔西南州普安县江西坡中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力.这说明了( )
A.环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物依赖环境
D.生物适应环境

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科目: 来源:2012-2013学年贵州省黔西南州普安县江西坡中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是显微镜结构图,请据图回答:
(1)用来调节光线强弱的结构是[______]______和[______]______.
(2)转动时,镜筒升降幅度很小的结构是[______]______.
(3)接近玻片标本的镜头是[______]______.
(4)光线经过反光镜反射后进入镜筒,我们能通过目镜观察到物象.光线经过显微镜的[4]______、[2]______、[1]______这几个部件.
(5)物像的放大倍数=______乘以______.

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科目: 来源:2012-2013学年贵州省黔西南州普安县江西坡中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图为一个池塘的生态系统,池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物.

(1)在此生态系统中,生产者是______(种),消费者是______(种).在该生态系统中,没有画出的生物成分是______,它在生态系统中的作用是______.
(2)该生态系统能量和有机物都来源于生产者______作用.

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科目: 来源:《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物体吸收水分和无机盐的说法中正确的是( )
A.独立的两个过程
B.先吸收水分
C.先吸收无机盐
D.吸水分的同时吸收无机盐

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科目: 来源:《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是( )
A.根尖吸水的主要部位是成熟区
B.根、茎、叶的导管是连通的
C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
D.筛管是运输水和无机盐的附属结构

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科目: 来源:《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于( )
A.光合作用
B.蒸腾作用
C.果实的生长发育
D.秸秆的生长发育

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科目: 来源:《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

1500年前,贾思勰任高阳郡太守时曾因枣树数年不结果而“打”枣树,他用斧背狠敲枣树树干,树皮被打得伤痕累累,到了秋天树上挂满了枣子.这种做法的道理是( )
A.可以加速水分的运输从而提高产量
B.有利于有机物的运输,而提高产量
C.减少了有机物的向下运输而提高了产量
D.增加了无机盐的向上运输,而提高产量

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科目: 来源:《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2011年单元测试卷(解析版) 题型:选择题

关于水分进入植物体并在植物体内输导的叙述正确的是( )
A.根毛区细胞→根毛区导管→茎导管→叶导管
B.根毛区导管→根毛细胞→根导管→茎导管
C.根毛细胞→根毛区导管→根导管→茎导管→叶导管
D.根导管→茎导管→叶导管

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同步练习册答案