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    科目： 来源：2012-2013学年青海省海东地区乐都县七年级（上）月考生物试卷（12月份）（解析版） 题型：填空题

    一株绿色开花植物的营养器官是根、种子、叶．    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年青海省海东地区乐都县七年级（上）月考生物试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

    把结构和功能用线段连接起来
    细胞膜                 动力车间
    叶绿体                 控制物质进出
    线粒体                 遗传信息库
    细胞核                 使光能变成化学能．

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    科目： 来源：2012-2013学年青海省海东地区乐都县七年级（上）月考生物试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

    请你根据日常观察和了解，列举两例说明生物学与人类有哪些密切关系．

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    科目： 来源：2012-2013学年青海省海东地区乐都县七年级（上）月考生物试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”活动结束后，为什么要把蚯蚓放回大自然？

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    科目： 来源：2012-2013学年青海省海东地区乐都县七年级（上）月考生物试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

    用自己的语言描述染色体、DNA与遗传信息的关系．

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    科目： 来源：《1.1.2 调查我们身边的生物》2010年同步练习（二）（解析版） 题型：选择题

    调查时要选取的对象是（ ）
    A．对象中的一个
    B．对象中的一部分
    C．全部对象
    D．以上都对

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    科目： 来源：《1.1.2 调查我们身边的生物》2010年同步练习（二）（解析版） 题型：选择题

    下列生物按生活环境划分的一组是（ ）
    A．猫头鹰和鼠
    B．鱼和河水
    C．空气和阳光
    D．狗和水草

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    科目： 来源：《1.1.2 调查我们身边的生物》2010年同步练习（二）（解析版） 题型：选择题

    下列关系相近的一组生物是（ ）
    A．玉米和大豆
    B．鱼和水草
    C．空气和水
    D．岩石和苔癣

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    科目： 来源：《1.1.2 调查我们身边的生物》2010年同步练习（二）（解析版） 题型：选择题

    有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，将海带、苔藓、满江红归为一类，分类的依据是（ ）
    A．有根或无根
    B．有种子或无种子
    C．水生或陆地生
    D．有果实或无果实

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    科目： 来源：《1.1.2 调查我们身边的生物》2010年同步练习（二）（解析版） 题型：选择题

    下列生物按形态特征划分的一组是（ ）
    A．牛和草
    B．鱼和河水
    C．空气和阳光
    D．猫头鹰和鼠

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