科目： 来源：2010-2011学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期末生物试卷（五四制）（解析版） 题型：选择题

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课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫．若将它切成如图中①、②、③三部分，能再生成喇叭虫的是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．①②③

科目： 来源：2010-2011学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期末生物试卷（五四制）（解析版） 题型：解答题

据下三图回答有关显微镜操作的有关问题：
（1）图一所示的是______．该步操作的目的是使______、______、______、______在同一直线上．
（2）进行图二所示操作时，眼注视图示部位的目的是：______．
（3）三个图所示步骤的操作顺序是：______→______→______．

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下列是人体发育的各个阶段示意图，分析回答下列问题．
（1）整个人体都是由[A]______细胞发育而成的，遗传病主要是位于细胞核中的______发生了改变．[C]表示人体的______．
（2）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定次序的组合．  图中所示的是人的______系统，这个系统具有的生理功能是______和______．

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如图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空．
（1）草履虫生活在淡水中，靠[______]______进行运动．
（2）食物在[______]______ _附近的纤毛的快速摆动下被送入细胞内，形成[______]______，逐渐被消化．一个这样的结构中大约含有30细菌，所以草履虫对______有一定的作用．
（3）草履虫通过[8]表膜从水中获得______，并通过表膜将产生的______排出体外．
（4）草履虫代谢的废物是由[______]______收集，进而排出体外的．
（5）根据显微镜下的观察，草履虫不具备______，不能进行光合作用，是以水中的细菌、真菌和其他有营养的碎屑为______，因此属于生态系统中的______．
（6）在观察革履虫的实验中，在载玻片的一端滴清水，另一端滴加草履虫的培养液，并把这滴清水和培养液连通起来，用放大镜观察，草履虫大都聚集在______．如果在草履虫的培养液边缘放一粒食盐，用放大镜观察，草履虫都聚集在______．

科目： 来源：2010-2011学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期末生物试卷（五四制）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2010-2011学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期末生物试卷（五四制）（解析版） 题型：填空题

小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，请据图回答．

（1）表示动物细胞的是图    ．
（2）图甲：控制物质进出细胞的结构是[    ]    ，储存遗传信息的结构是[    ]    ．
（3）图乙：细胞核分裂时，[    ]    的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目    （相同或不同）．细胞分裂时所需要的能量由细胞的    作用提供．
（4）图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有    （结构名称）．