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    科目： 来源：2010-2011学年七年级（上）同步练习（八）A（解析版） 题型：选择题

    下列说法不是人和植物共有特征的是（ ）
    A．呼吸
    B．排出体内产生的废物
    C．能繁殖后代
    D．排汗

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    科目： 来源：2010-2011学年七年级（上）同步练习（八）A（解析版） 题型：选择题

    含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同（ ）
    A．植物的呼吸
    B．人手被针刺后缩回
    C．子女与父母相同
    D．植物的光合作用

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    相信你认识了不少生物，学会了区别生物和非生物．下列属于生物的是（ ）
    A．长蘑菇的朽木
    B．咸鸭蛋
    C．逐渐长大的钟乳石
    D．岩石上的地衣

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物（ ）
    A．具有遗传变异的特性
    B．能对外界刺激作出反应
    C．能适应环境并影响环境
    D．具有生长和繁殖的特性

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．”这句话描述了小草的生命现象，体现了生物的哪种特征（ ）
    A．需要营养
    B．能排泄废物
    C．能呼吸
    D．能生长

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    2011年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视．为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测．这种方法是（ ）
    A．抽样检测
    B．比较法
    C．观察法
    D．实验法

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：该实验设计的不妥之处是（ ）

    组别
    项目    		水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数
        A组    河水  500毫升   22℃   30个   28只
    B组   蒸馏水  500毫升   10℃30个    9只

    A．不符合单一变量原则
    B．水量过多
    C．水温太高
    D．水中没有水草

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（ ）
    A．洋葱表皮
    B．杨树的叶子
    C．西瓜
    D．月季花

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（ ）
    A．器官
    B．组织
    C．系统
    D．无法确定

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    科目： 来源：2010-2011学年山东省潍坊市诸城市七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    按照构成生物体的结构层次排序，将如图进行排序，你认为下列排序中正确的是（ ）
    A．①一④一②一③
    B．①一②一③一④
    C．④一①一②一③
    D．②一①一④一③

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