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    科目： 来源：《2.3 细胞怎样产生物体-2.4 没有细胞结构的微小生物病毒》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：解答题

    把下列各名词和相应的内容用线连接起来
    细胞        西瓜种子
    组织        人的口腔上皮细胞
    器官        茄果肉
    系统        一株柳树
    生物体      消化系统．

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    科目： 来源：《2.3 细胞怎样产生物体-2.4 没有细胞结构的微小生物病毒》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：解答题

    将下列各器官与其所属的组织及其具有的功能用线连接起来．
    胃--上皮组织--收缩、舒张
    血液--神经组织--保护、分泌
    脊髓--结缔组织--接受刺激，产生和传导兴奋
    唾液腺--肌肉组织支持--连接、保护、营养．

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    科目： 来源：《2.3 细胞怎样产生物体-2.4 没有细胞结构的微小生物病毒》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：填空题

    病毒是由    外壳和内部的    组成．

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    科目： 来源：《2.3 细胞怎样产生物体-2.4 没有细胞结构的微小生物病毒》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：填空题

    如果你的皮肤被划破，你会感觉疼，会流血．这说明皮肤可能含有    组织和    组织．

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    科目： 来源：《2.3 细胞怎样产生物体-2.4 没有细胞结构的微小生物病毒》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：填空题

    如果按照从宏观到微观的顺序来描述，人身体的结构层次是：    →    →    →    →    ．

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    科目： 来源：《2.3 细胞怎样产生物体-2.4 没有细胞结构的微小生物病毒》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：填空题

    填出下图中人体四种基本组织的名称：

    A、       B、      C、       D、    ．

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    科目： 来源：《2.3 细胞怎样产生物体-2.4 没有细胞结构的微小生物病毒》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：填空题

    根据图回答问题

    （1）图中有    种组织，其中b可能是    组织，C可能是    组织，d可能是    组织，e可能是    组织．
    （2）图中    （编号）表示细胞分裂；    表示细胞分化，细胞分化后形成    ．

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    科目： 来源：《2.3 细胞怎样产生物体-2.4 没有细胞结构的微小生物病毒》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：填空题

    下面是草履虫结构图，请看图回答问题（“[]”内填序号，“横线”上填文字）：
    （1）草履虫能借助        的摆动在水中旋转前进．
    （2）草履虫的消化是在        中进行的，食物残渣由        排出体外．
    （3）        和        能把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外．
    （4）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的    ，这是因为    ．
    （5）显微镜下草履虫的形状像一只    ．
    （6）图中具有呼吸和排泄作用的是[②]    ．

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    科目： 来源：《2.3 细胞怎样产生物体-2.4 没有细胞结构的微小生物病毒》2011年单元测试卷（天门实验中学）（解析版） 题型：填空题

    如图是一株三色堇及其六大器官，请回答（“[]”内填序号，“横线”上填文字）：
    （1）图中属于生殖器官的有
    [①]   
    [②]   
    [③]   
    （2）图中属于营养器官的有
    [④]   
    [⑤]   
    [⑥]    ．

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    科目： 来源：2011-2012学年江西省抚州市崇仁一中七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    被誉为“杂交水稻之父”的是（ ）
    A．袁隆平
    B．达尔文
    C．巴斯德
    D．孟德尔

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