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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

陶渊明在《归田园居》曾写到:“种豆南山下,草盛豆苗稀.晨兴理荒秽,带月锄禾归.”草是影响豆苗生长的( )
A.非生物因素
B.寄生者
C.争夺者
D.生物因素

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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞.”这一现象说明生物具有( )
A.生长的特性
B.繁殖的特性
C.遗传的特性
D.适应环境的特性

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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于生态系统的是( )
A.一片农田
B.一块草地
C.一片森林
D.一群羊

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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在地球上,不同生物体内所携带的基因是不同的,即使是同一种生物,不同个体的基因也是不同的.这种现象称为( )
A.遗传的多样性
B.物种的多样性
C.生态系统的多样性
D.生物的多样性

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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

当老师点名时,点到名的同学会说“到”,这一现象属于( )
A.生长
B.繁殖
C.应激性
D.新陈代谢

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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

连线题:
林奈                        DNA分子双螺旋结构
达尔文                      生物分类系统
哈维                        物种起源与生物进化理论
沃森和克里克                发现血液循环.

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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

细胞结构与相关功能连接起来.
细胞壁            分解有机物释放能量
细胞膜            进行光合作用的场所
细胞质            贮存营养物质
液  泡            进行生命活动的场所
叶绿体            控制物质进出
线粒体            支持细胞.

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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

阅读资料回答问题:
资料①:在干旱的地区生长有许多仙人掌.仙人掌的叶成针状,不含叶绿体,使体内水分的散失大大下降.
资料②:植物叶片的表皮上有许多气孔,当气温较高光照强烈时,植物体叶片内的水分以气体形式从气孔排出.从而,避免了阳光对叶片灼伤,降低了叶片温度.
从资料①、②中,说明了生物与环境之间有什么样的关系?

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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

资料①:在水流湍急的河水中生存有一种鱼.它的体形较长而细,全身鳞片较小,头和尾特别尖细,这样体形在急水中游泳时大大降低水对鱼的阻力,使它运动自如.
资料②:生长在山顶的松树在风的作用下,长成了像旗子的“旗树”.
资料③:热带雨林在降雨时,植物的根将大量水分吸收到体内贮存.而在日光强烈照射下,树木通过蒸腾作用蒸发大量的水分,使空气湿度增加.当空气湿度增加到一定时,引起降雨.
从资料①、②、③中,说明了生物与环境之间有怎样影响?

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科目: 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水县民族中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

资料.植物世界中生命力最强的是地衣.据测试,地衣在零下273度的低温还能生长,在真空中放置6年还保持活力,在比沸水高一倍的温度下也能生存.因此,无论是沙漠、北极,甚至海龟的背上它都能生长.地衣为什么有这样的生命力?原来,地衣不是一种单纯的生物,它是由两类生物“合伙”而成:真菌和藻类.真菌吸收水分和无机盐,藻类有叶绿体,能利用阳光进行光合作用,与真菌共享.这种密切的关系就是地衣有顽强生命力的秘密.
(1)地衣由什么组成?
(2)地衣表现出来的生物之间的关系属于什么关系?
(3)生物之间还有哪些关系?请举例说明.

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同步练习册答案