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来源:2011-2012学年广东省东莞市宏伟中学七年级(上)期中生物考试试卷(解析版)
题型:选择题
以下是几种关于人体的基本结构层次的表示方法,正确的是( )
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.细胞→器官→组织→人体→系统
C.组织→细胞→器官→系统→人体
D.器官→组织→细胞→系统→人体
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来源:2011-2012学年广东省东莞市宏伟中学七年级(上)期中生物考试试卷(解析版)
题型:解答题
生物都生活在一定的______中,在______因素和______因素的共同作用下,使生物都能适应一定的环境.
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题型:解答题
生物界中有形形色色的生物,除了______外,无论是单细胞还是多细胞生物,都是由细胞构成的,细胞是生物体的______和______的基本单位.
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题型:填空题
小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究分析:
(1)他切开一个番茄,有许多汁流出.这些汁水是 ,它来自细胞结构中的 .
(2)取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于 组织,表皮以内的果肉部分是 组织.
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题型:填空题
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来源:2011-2012学年广东省东莞市宏伟中学七年级(上)期中生物考试试卷(解析版)
题型:解答题
小东为探究“光对鼠妇生活的影响”,做了如下实验:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.
②把纸盒静置桌上,并将抓来的l0只鼠妇放入纸盒中央.
③10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端多?还是移到亮处一端多?
请分析回答下列问题:
(1)小东把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是______.
(2)10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端,据此,小东能得出的结论是______.
(3)小东做实验时,小明也在旁边,并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小东没有采纳小明的建议.你认为小东做的对吗?______;为什么?______.
(4)该实验中能不能只用1只鼠妇?______.
(5)实验结束后,应怎样处理鼠妇?______.
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来源:2011-2012学年福建省泉州市马甲中学七年级(上)期中生物试卷(解析版)
题型:选择题
下列选项中属于生物的是( )
A.生物标本
B.禽流感病毒
C.机器人
D.枯叶
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题型:选择题
“离离原上草,一岁一枯荣”.这种生命现象说明生物体具有的特征是( )
A.应激性
B.能生长和繁殖
C.能呼吸
D.能排出体内的废物
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题型:选择题
现在生物学研究的重要方法是( )
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.分类法
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题型:选择题
如果探究实验的结果与预先的假设不一致,下列哪种做法是错误的?( )
A.重新进行假设
B.修改实验数据
C.重新进行实验
D.进一步查找相关资料
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