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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

边说笑边吃东西,食物易掉入气管引起咳嗽,其原因是( )
A.气流冲击,声门裂开大
B.气流冲击,喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉口
D.环状软骨扩大

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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

呼吸道中的那种结构能温暖吸入的冷空气( )
A.鼻毛
B.黏膜
C.气管壁
D.黏膜中的毛细血管

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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

不要随地吐痰的主要原因是( )
A.痰中含有大量细菌
B.痰中含有大量的病菌
C.气管内分泌的黏液太脏
D.以免污染地面

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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是( )
A.胸廓扩张的范围加大
B.呼吸深度增加
C.胸围差加大
D.呼吸肌收缩力增加

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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与呼吸系统疾病无关的是( )
A.汽车尾气的排放
B.臭氧层的破坏
C.被动吸烟
D.扬尘天气

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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

连线题:(把左侧的物质与右侧的缺乏症用线连接起来)
A.含钙的无机盐              ①味觉障碍
B.含磷的无机盐              ②厌食、骨痛
C.维生素D                   ③夜盲症
D.维生素A                   ④神经炎、脚气病
E.含碘的无机盐              ⑤地方性甲状腺肿
F.含锌的无机盐              ⑥佝偻病、骨质疏松症
G.含铁的无机盐              ⑦坏血病
H.维生素B1                  ⑧缺铁性贫血
I.维生素C.

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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

现提供实验材料和条件:试管3支、2毫升淀粉糊3份、碘液、2毫克胃液、2毫升唾液、2毫克胆汁、环境温度37℃.
(1)请根据上述实验材料和条件完成实验表格:
试管编号l23
加入2毫升淀粉糊保温2毫克胃液37℃2毫克唾液37℃2毫克胆汁37℃
加两滴碘液后的颜色变化__________________
(2)实验装置为什么要放入37℃温水中处理?______
(3)此实验的目的是探究______
(4)这个实验说明了______.

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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

中国人口与计划生育事业经历了五十年的历程,全国人民谱写了中国人口与计划生育事业曲折、辉煌的历史.在社会经济发展尚不发达的情况下,有效地控制了人口的过快增长,使生育水平下降到较低水平,实现了从高出生率、高死亡率、高增长率到低出生率、低死亡率、低增长率的历史性转变,全国少生了三亿多人口,使“世界六十亿人口日”的到来推迟了四年,为世界人口的稳定与发展做出了积极的贡献.
请你根据以上资料分析回答:
(1)“世界六十亿人口日”为什么推迟了四年?
(2)如果不计划生育,假如你有三个同胞兄弟姐妹,你的衣、食、住、行会有什么变化?
(3)中国的经验对世界高生育水平国家的启示是什么?

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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

你听过韩红唱的《天路》歌吗,哪条神奇的天路是许多人的神往.有几个年轻人在青藏铁路线上中途下车自选路线旅游,结果被暴风雪困在了某地.他们只有几袋方便面、火腿肠和几个苹果,刚开始,几个人还有力量自救,但几天后,他们没有了力量,不能再动了,只能静躺等待求援.后来,他们的眼窝沉陷,人也消瘦了,但最终获救.请分析回答:
(1)为什么他们长期饥饿后,全身无力,不能自救?
(2)从能量的角度考虑,为什么他们遇险后,静静地等待才能获救?
(3)他们在开始食用方便面和火腿肠时,应当注意食品包装上的有关营养成分、是否含有______、生产日期、______、生产厂家和厂家地址等内容.
(4)他们拥有的几袋方便面和火腿肠上,都印着绿色食品标志徽.发展绿色食品,既有益于健康,又能保护______.
(5)他们其中的一个人说这些苹果有“虫眼”,不含农药或含量少.你认为这种说法科学吗?请说明理由.

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科目: 来源:2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

下图是肺内部结构示意图,请据图回答:
(1)当膈收缩时,胸廓的体积______,这时图中1的状态是______(填扩大或缩小).
(2)图中1外面包绕有______,二者有哪些结构特点是与气体交换功能相适应的?
(3)流经肺泡的血液有什么特点?
(4)进入血液中的氧,通过血循环输送到全身各处的组织细胞里.想一想,氧最后是在细胞的什么部位被利用的?

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同步练习册答案