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科目：
来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，在低倍镜下找到细胞后，换上高倍镜观察时的变化是（ ）
A．视野小了，亮度小了，物像大了
B．视野小了，亮度大了，物像大了
C．视野大了，亮度大了，物像小了
D．视野大了，亮度大了，物像大了
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科目：
来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一句成语，从食物链的角度来分析能正确表示这一成语含义的是（ ）
A．螳螂→蝉→黄雀
B．蝉→螳螂→黄雀
C．树→蝉→螳螂→黄雀
D．黄雀→螳螂→蝉→树
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科目：
来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
组织形成的过程大致是（ ）
A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长
B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化
D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长
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来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列叙述属于调查的是（ ）
①我国的森林资源每年清查一次 ②我国进行的人口普查 ③医生对学生患龋齿情况的调查 ④对蛙卵发育过程的观察．
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
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来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
生物体由小长大与细胞分不开的过程是生长和（ ）
A．分裂
B．繁殖
C．生长
D．新陈代谢
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来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
机器人能弹钢琴，能和人下象棋，能和人进行交流，有的同学认为机器人是生物，有的同学认为机器人不是生物，你是怎样认为的？谈谈你的想法，并简要说明理由．
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科目：
来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
我们学校有许多花草树木，有时发现树苗上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了，这是生物间的关系．我们学校的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗．
问：（1）这说明植物间存在______关系，动物间存在______与______的关系；
（2）影响我校树木生长的环境因素有______和______两类．
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来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
根据下列材料，说出生物生存需要什么条件．
（1）兰花种在荫棚下，芒果树喜欢“晒太阳”；
（2）鸡能够在短期内忍受零下40度的低温约3小时；
（3）某健康杂志指出，人每天要喝八杯水才足够；
（4）捕虫灯能诱杀昆虫．
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来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
如果有一天太阳毁灭了，那么无法在地球上生存的生物有哪些？
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来源：2005-2006学年安徽省六安市霍邱县陈埠中学七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
识图作答题：
请将如图植物细胞的平面结构模式图补充完整，据图回答问题：
（1）切开西瓜时，流出的红汁液主要是______，它来自于图中结构______；
（2）图中______可以缓缓流动；
（3）结构d里面含有______物质；
（4）图中起支持和保护作用的结构是______．
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