植物白天进行( )A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．三种作用都进行——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

植物白天进行（）
A．光合作用
B．呼吸作用
C．蒸腾作用
D．三种作用都进行

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

森林地区，往往降雨较多，其主要原因是（）
A．根能保持水土
B．光合作用旺盛
C．蒸腾作用旺盛
D．呼吸作用旺盛

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

新覆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，是因为（）
A．白天光合作用强烈，晚上呼吸作用强烈
B．白天光合作用强烈，晚上呼吸作用微弱
C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

根适于吸水的特点是（）
A．成熟区有大量根毛
B．有分生区
C．有伸长区
D．有根冠

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，待一会儿把枝条纵切，茎内被染红的部分是（）
A．筛管
B．导管
C．形成层
D．茎的全部

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

下列植物中，叶既是光合作用的场所，又是吸收水分和无机盐的主要器官的是（）
A．葫芦藓
B．水绵
C．海带
D．衣藻

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

木本植物的茎能够不断加粗，是因为有（）
A．树皮
B．木质部
C．形成层
D．韧皮部

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾作用的是（）
A．叶脉细胞
B．表皮细胞
C．叶内细胞
D．保卫细胞

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

植物体内水往高处流，这主要是由于（）拉动的．
A．吸收作用
B．光合作用
C．呼吸作用
D．蒸腾作用

科目： 来源：《第3单元生物圈中的绿色植物》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

下表是探究“种子萌发的环境条件”实验结果．请根据表格分析回答问题．

（1）本实验中，对照组是几号瓶？
（2）根据实验结果，你得出的实验结论是什么？
（3）如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？探究的结论又是什么？

同步练习册答案