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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在“生物圈是最大的生态系统”这句话中，生物圈的含义是（ ）
    A．地球上的全部生物
    B．地球上的一切适合生物生存的环境
    C．地球上的全部生物及其生存的环境
    D．大气圈、岩石圈和水圈

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    经多年努力，宁波城区绿化覆盖率已达36.53%，人均公绿面积达10.56m2，宁波荣获“国家园林城市”称号．以下说法中最确切的是（ ）
    A．绿化覆盖率提高了，建筑物必然减少，因而是不经济的
    B．绿化覆盖率的提高，说明宁波的人口在减少
    C．绿化覆盖率的提高，有利于改善城区的生态环境
    D．提高绿化覆盖率，主要是为了防止城市受到酸雨污染

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个完整的生态系统组成应包括（ ）
    A．全部的食物链和食物网
    B．生产眷、消费者和分解者
    C．非生物部分和生物部分
    D．非生物部分和生产者、消费者

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    使用显微镜时，要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作步骤是（ ）

    A．先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
    B．先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
    C．先将玻片标本往右上方移动；再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
    D．先将玻片标本往左下方移动；再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    要提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的办法是（ ）
    A．大大增加生产者的数量
    B．减少消费者、分解者的数量
    C．增加系统内的生物种类
    D．改变系统内的非生物因素

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    近几年我国大力开发西部建设，要切实搞好生态环境的保护，大力发展植树种草，治理水土流失，防止沙漠化等．
    （1）从生物学角度分析，改善西部生态环境必须首先解决的是    资源缺乏问题，它属于生态因素中的    因素．
    （2）“退耕还林还草“的生态学原理是为了提高生态系统的    ．保护环境、保持生态平衡的关键是保护生态系统中的    ．
    （3）近几年，我国北方地区频繁出现了沙尘暴，这中现象说明森林等植被在    等方面起着非常重要的作用．

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    一个山丘上长满马尾松、灌木、草本植物，树上有松鼠、松毛虫、捕虫的山雀、鹰，树下有真菌等据此回答下列问题：
    （1）上述环境及所有生物共同构成一个    ．从它的组成成分看，真菌属于    ．
    （2）请写出此生态系统中最长的食物链：    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    生物圈是地球上所有生物的家，生物在生物圈中生存、繁衍，而且相互间发生复杂的关系，对此请分析回答下列问题：
    （1）生物不仅能适应环境，也能影响环境．请写出生物影响环境的一个实例：    ．
    （2）生物圈是最大的生态系统，在这个生态系统中，分解者是    ，这两种生物在细胞结构上的区别是    ．各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是    ．
    （3）某生态系统中四种生物所占的数量关系如下图．假设这四种生物构成一条食物链．在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起乙、丙、丁生物数量的变化是    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光．并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确．小明的实验：
    ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理．
    ②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？
    请分析回答下列问题：
    （1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？    ．
    （2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：    ．
    （3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：    ．
    （4）10分钟后出现的情况应该是    ．据此，小明能得出的结论是    ．
    （5）小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥．但小明没有采纳小华的建议．你认为小明做得对吗？为什么？    ．

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    科目： 来源：2010-2011学年四川省南充市仪陇县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网．请根据图分析回答下列问题：
    （1）这个食物网由______条食物链构成．
    （2）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成______．
    （3）对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是______．
    （4）猫头鹰体内的有机物最终是来源于______进行的______作用．
    （5）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中______内的重金属含量最高．

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