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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物试卷(五)(解析版) 题型:解答题

目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水、2~3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻.妙在小鱼、水藻都是活的.分析回答下列问题:
(1)这个生态球应放在______的地方.
(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够______;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被______分解之后,再被水藻利用.
(3)该生态系统中的非生物部分是______.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物试卷(五)(解析版) 题型:解答题

观察下图,据图回答下列问题:

(1)左图表示______,其功能是______.右图表示______,其功能是______.
(2)在各图的旁边用箭头表示水分或有机物的运输方向.
(3)筛管的结构特点是:( )
A、上、下两端的细胞壁消失,形成筛孔
B、上、下相连的细胞壁有很多小孔,形成了筛孔
C、上、下相连的细胞没有界线
D、上、下相连的细胞质完全融合.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物试卷(五)(解析版) 题型:解答题

下图为某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是[1]______,[2]______,
[3]______,[4]______.
(2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是:[1]______,[2]______.
(3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质是:[2]______.
(4)物质[1]、[2]进出叶片的通道是______,物质[3]的运输通道是______,物质[4]的运输通道是______.

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科目: 来源:2010-2011学年人教版七年级(上)期末生物试卷(五)(解析版) 题型:解答题

种子的萌发需要一定的外界条件.下面是某兴趣小组为探究“光对种子萌发的影响”.设计了如下实验,请你补充完整并预测可能的实验结果.
[实验材料]若干饱满非休眠期的______种子以及必须的实验用具.
[方法步骤]①取两只大小相同的玻璃瓶,标为甲和乙;(设定甲、乙两瓶的目的是______)
②在两瓶中分别放入适量的水和等量的种子;
③______.
[结果预测一]______;
[结论一]______.
[结果预测二]______;
[结论二]______.
[结果预测三]______;
[结论三]______.

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科目: 来源:2009-2010学年福建省漳州市长泰一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有( )
A.呼吸
B.生长现象
C.繁殖能力
D.对外界刺激作出反应的能力

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科目: 来源:2009-2010学年福建省漳州市长泰一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物不是按生活环境划分的一组是( )
A.鱼和鲸
B.猫头鹰和蝙蝠
C.狗和水草
D.鱼和水草

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科目: 来源:2009-2010学年福建省漳州市长泰一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件( )
A.阳光
B.水分
C.空气
D.有机物

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科目: 来源:2009-2010学年福建省漳州市长泰一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能构成生物圈的是( )
A.地球及生物
B.湖泊中的所有生物
C.地球上的所有的人类
D.森林中的所有的树木

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科目: 来源:2009-2010学年福建省漳州市长泰一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是生活在河中的鲫鱼的生态因素( )
A.河中的水
B.河岸上吃草的羊
C.同种的鱼
D.不同种的鱼

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科目: 来源:2009-2010学年福建省漳州市长泰一中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置( )
A.相同的条件
B.不同的条件
C.相对的条件
D.相似的条件

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同步练习册答案