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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体的结构和功能是相统一的,如恒温动物在某些器官的结构上就比变温动物复杂和完善.下列各项中,与体温恒定直接相关的结构特点是( )
A.胎生哺乳
B.肌肉发达
C.双重呼吸
D.心脏四腔

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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物的行为有多种,常常表现为各种运动.下列哪项不属于动物的行为( )
A.鸟儿鸣叫
B.家兔的心脏跳动
C.狼捕鹿,鹿奔跑
D.避役经常随环境的变化而改变体色

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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列几种动物行为中,属于先天性行为的是( )
A.蚯蚓走迷宫
B.失去雏鸡的母鸡爱抚小猫
C.猕猴剥皮吃香蕉
D.大山雀偷饮牛奶

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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物的先天性行为所具有的特点是( )
①动物生来就具有的行为;②不是动物生来就具有的行为;③由身体里遗传物质所控制的行为;④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐建立起来的新的行为活动.
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④

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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于动物社会行为的是( )
A.海葵和寄居蟹共生在一起
B.一片草地上生活着许多昆虫
C.昆虫、青蛙、蛇形成一条食物链
D.一只蚂蚁发现食物后,释放信息激素,使其他个体迅速聚集

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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

蜻蜓点水与下列哪一种动物的行为相同( )
A.鲫鱼产卵
B.母鸡孵卵
C.鹦鹉学舌
D.蜜蜂采蜜

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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种行为属于学习行为( )
A.飞蛾扑火
B.蜘蛛织网
C.鹦鹉学舌
D.蜜蜂采蜜

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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于刚出生的婴儿就会吃奶、用手抓物体的行为,下列分析正确的是( )
A.属于学习行为
B.生来就有的,由遗传物质决定的
C.不能满足婴儿摄食的基本需要
D.不是先天性行为

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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在哺乳动物的社群中,最占优势者主要表现在( )
A.攻击行为上总是得胜者
B.群体中年龄最大者
C.群体中个体最大者
D.具有繁殖能力的雌性个体

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科目: 来源:2008-2009学年山东省济南市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物运用经验具有“学习能力”,这有利于( )
①找到食物;②逃避敌害;③找到配偶;④适应复杂的生活环境.
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①④

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同步练习册答案