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科目：
来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
若显微镜镜筒上目镜倍数为5倍，要使显微镜放大倍数为50倍，转换器上正对通光孔的镜头应为下列哪一种（ ）
A．8倍目镜
B．15倍目镜
C．10倍物镜
D．40倍物镜
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的（ ）
A．细胞质
B．液泡
C．细胞液
D．细胞核
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
细胞分化是指（ ）
A．细胞体积增大的过程
B．细胞之间相互连接的过程
C．细胞恢复分裂能力
D．细胞形态、结构、功能定向发展的过程
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来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
水稻和牛个体差异很大，但它们生命活动的基本结构和功能单位都是（ ）
A．系统
B．器官
C．组织
D．细胞
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
人体组织中，具有保护、分泌等功能的是（ ）
A．上皮组织
B．结缔组织
C．肌肉组织
D．神经组织
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列人体的结构层次，从微观到宏观的正确排列顺序是（ ）
①人体②组织③细胞④系统⑤器官．
A．③→②→⑤→④→①
B．①→②→③→④→⑤
C．③→⑤→②→④→①
D．①→②→⑤→④→③
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：选择题
下列结构都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是（ ）
A．洋葱表皮
B．杨树的叶子
C．西瓜
D．月季花
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来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
判断题（ 对的打“√”，错的打“×”）
（1）植物不进行呼吸，动物进行呼吸．______
（2）植物不具有应激性．______
（3）生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以过度地利用它．______
（4）人类已能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态系统．______
（5）某一个生态系统中的水受到污染，对其他生态系统没有什么影响．______
（6）对照实验中的变量是不同的，其它条件都是相同的．______
（7）蛇类经常袭击人类，所以我们大量地捕捉蛇，这种做法是正确的．______
（8）冬季植物落叶是植物对环境的一种适应．______
（9）观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法．______
（10）细胞各种结构是分工协作的，生物体内各器官（系统）也是分工协作的．______．
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来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
连线题：以下各种器官主要由哪种组织构成？请用线连接起来．
①心脏 A结缔组织
②唾液腺 B肌肉组织
③肱骨 C神经组织
④肱二头肌 D上皮组织
⑤脊髓．
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科目：
来源：2010-2011学年安徽省芜湖29中七年级（上）期中生物试卷（解析版）
题型：解答题
分析资料，回答问题：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直蹿向云霄里去了．单是周围的短短的泥墙一带，就有无限趣味．”
（1）在百草园中影响蝉生存的因素有______和______．
（2）下列哪项不是蝉、云雀的基本特征______
A．自己制造有机物 B．呼吸 C．生长和繁殖 D．排出废物
（3）黄蜂的体色与菜花的颜色相似，这说明生物与环境之间的关系是______
A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．二者没有关系
（4）在“树→蝉→云雀”这条食物链中，生产者是______，云雀和蝉之间是______关系．
（5）在此生态系统中，生物成分除了有动物和植物之外，还应该有______，它们作为生态系统的______．
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