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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请根据所学生物学知识,解释并正确处理下列现象:
(1)为什么栽花或种庄稼,都需要经常松土?______.
(2)某地区发生了严重的旱灾,造成农作物减产甚至颗粒无收,这种现象说明植物的生活需要______.
(3)在移栽某种菜苗时,为了提高移栽植株的成活率,同学们常选择在傍晚或阴天时进行,其原因是______.
(4)黄瓜植株上,多半花不会结果.对这种现象的合理解释是____________.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室ABC
二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
温度20℃20℃30℃
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择______两组进行对照实验.
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.其原因是温室B内______.
③经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量.原因是______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

甲乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖高.经调查,在葡萄生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大见下表
平均温度甲地乙地
白天33℃33℃
夜间12℃25℃
(1)昼夜温差对光合作用有影响吗?为什么?______.
(2)昼夜温差对呼吸作用的强弱有什么影响?______.
(3)葡萄通过呼吸作用获取生命活动所需能量,请写出呼吸作用的文字表达式:______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

下面是“观察人的口腔上皮细胞”的方法步骤(顺序已打乱)
①把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的X中涂抹几下.
②在载玻片的中央滴一滴X.
④用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净.
⑤在盖玻片的一侧滴加碘液,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引使染液浸润到标本的全部.
⑥用镊子夹起盖玻片,______.
(1)请你将实验步骤按正确顺序排列(用箭头和序号).②______.
(2)步骤①②中的X是______,为什么用X______.
(3)请把步骤⑥补充完整.这样做的目的是______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据图回答下列问题:

(1)该图共有______条食物链.
(2)请你写出最长的一条食物链______.
(3)若右图要完善为一个生态系统,在图中还必须添加的成份是______和______.
(4)若右图通过你的填充已成为一个完整的生态系统,那么在一般情况下,生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态,这种状态叫______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是植物细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)能控制物质进出的结构是[2]______,具有保护和支持细胞作用的是______.
(2)有“遗传信息库”之称的是[4]______.
(3)有“动力车间”之称的是______.
(4)西瓜甘甜可口是因为[5]______内的细胞液中含有大量糖分.
(5)能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是[6]______.
(6)从图中我们观察到,动物细胞和植物细胞都具有的结构分别是______、______和______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图为花的基本结构,请仔细观察并回答问题.
(括号内填写字母,横线上填写文字,如[B]______)
(1)花的基本结构由[______]______
[______]______、[______]______、雌蕊和雄蕊等组成.
(2)花的主要结构雌蕊包括[______]______、
[______]______、[______]______三部分.
(3)被子植物产生后代要经过开花、______、______,到果实和种子的形成等到过程;其中胚珠里面的受精卵发育成种子的______,种子又是由______发育成的.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中(如图),并做以下实验:
(1)将此装置放在阳光下,由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了______,所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡.由此可见绿色植物在生物圈中的重要性,它能通过光合作用吸收______,释放______.
(2)将此装置放在黑暗环境中,小白鼠不久将死亡,原因是______;若取出装置中的绿色植物,小白鼠死亡时间将会______,由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是植物叶片纵切面图,请据图回答问题:
(1)叶片蒸腾作用所需要的水分是由[______]______运来的.
(2)2006年冬季气温偏高,被称为“暖冬”.造成全球变暖的主要气体是二氧化碳,他与植物体的生长有密切关系,是通过[______]______进入植物体的.清除全球变暖的方法初减少这种气体的排放量外,还可以用植树造林、增加植被的方法解决,其依据是______.
(3)通过观察叶片结构图,分析得出:成熟叶片自然下落到地面时,一般会______面朝上.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省泰安市新泰市汶城中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成.请据图分析回答问题:
(l)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是______,该气体含量逐渐减少的原因是______.
(2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察,结果发现______是植物体与外界进行气体交换的“窗口”.他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗?______.

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同步练习册答案