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    科目： 来源：2011-2012学年山西省山大附中康杰初中等七年级（上）第四次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

    在探究影响鼠妇生活环境的因素中，小明设计实验如下：
        用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，纸盒上铺层干土，另一部分不用黑纸包裹，纸盒上铺层湿土．
        将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多．
    请分析回答下列问题：
    （1）根据小明设计的实验推测一下小明提出的问题是______？
    （2）小明设计的实验有不正确的地方，请你指出来：______．
    （3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的原因是______．
    （4）小明共做了3次实验，实验数据如下表，请将表格填写完整．
    明处暗处
    第一次28
    第二次19
    第三次37
    平均

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    移栽植物时，人们常常要去掉部分枝叶，这样主要是为了（ ）
    A．操作方便
    B．减少水分蒸发
    C．降低光合作用
    D．降低呼吸作用

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿叶在光下制造淀粉的实验证明了（ ）
    A．光合作用的条件之一是光，产物是淀粉
    B．光合作用需要光才能进行，并释放氧气
    C．光合作用的产物是淀粉，原料是二氧化碳
    D．光合作用有光无光都可以进行

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置：取甲、乙两个暖水瓶，甲瓶内装有萌发的豌豆种子，乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子，两瓶均用包有温度计的棉团塞严．能正确表示几小时后温度计读数的是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸作用分解有机物后，产生的物质是（ ）
    A．无机盐和水
    B．水和淀粉
    C．氧气和淀粉
    D．二氧化碳和水

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟．木材中贮存的能量是（ ）
    A．太阳光能
    B．光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量
    C．电灯光能
    D．呼吸作用分解有机物时释放的能量

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新覆地区昼夜温差大，瓜果特别甜，是因为（ ）
    A．白天光合作用强烈，晚上呼吸作用强烈
    B．白天光合作用强烈，晚上呼吸作用微弱
    C．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
    D．白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大气中的氧气主要来自植物的（ ）
    A．光合作用
    B．呼吸作用
    C．蒸腾作用
    D．吸收作用

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下叙述不属于光合作用对自然界意义的是（ ）
    A．制造有机物
    B．提高空气的温度
    C．维持碳--氧平衡
    D．为生物提供可以利用的能量

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    科目： 来源：2012-2013学年云南省昭通市水富二中七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是（ ）
    A．促使根从土壤中吸收水分
    B．散失热量，降低植物体的温度
    C．增加大气温度，调节气候
    D．促进水分和无机盐在植物体内的运输

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