日常生活中总有“春兰秋菊 .“南橘北梨之说.造成上述植物生活差异的生态因素依次是( )A．温度和水分B．光和温度C．水分和光D．土壤和温度——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 48302 48310 48316 48320 48326 48328 48332 48338 48340 48346 48352 48356 48358 48362 48368 48370 48376 48380 48382 48386 48388 48392 48394 48396 48397 48398 48400 48401 48402 48404 48406 48410 48412 48416 48418 48422 48428 48430 48436 48440 48442 48446 48452 48458 48460 48466 48470 48472 48478 48482 48488 48496 150026

科目： 来源：《1.2 了解生物圈》2011年单元测试卷（新泰实验中学）（解析版） 题型：选择题

日常生活中总有“春兰秋菊”、“南橘北梨”之说，造成上述植物生活差异的生态因素依次是（）
A．温度和水分
B．光和温度
C．水分和光
D．土壤和温度

查看答案和解析>>

科目： 来源：《1.2 了解生物圈》2011年单元测试卷（新泰实验中学）（解析版） 题型：解答题

连线，说明下列生物现象主要是由哪一种因素引起的：
生命现象非生物因素
①鲸在水下一段时间后要浮出水面 A．阳光
②海洋深处水生植物少 B．水
③人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C．温度
④沙漠中仙人掌的叶变成刺状，茎膨大 D．空气
⑤柑橘适合生长在南方
⑥蛾在夜晚出来活动．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《1.2 了解生物圈》2011年单元测试卷（新泰实验中学）（解析版） 题型：解答题

在做了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请你回答下列问题：
（1）同学们在捕捉鼠妇时会发现，它们经常躲在什么的地方？______
（2）根据鼠妇的生活环境，你提出的问题是：______．
（3）实验时所用鼠妇的数量是不是越多越好？为什么？______
（4）假设的提出不是凭空臆造的，需要有较丰富的______．当实验结果不符合假设时，应该怎么做______：
（A）放弃实验不再探讨此问题
（B）修正实验结果以符合假设
（C）重新提出假设再进行实验
（D）不再做此实验直接提出结论
（5）在设计实验时，注意使鼠妇的生活环境除______外都保持相同，形成了______两种环境的对照．
（6）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了______．
（7）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？
______
（8）实验中你不能控制的因素有哪些？（请写出一个）______．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《1.2 了解生物圈》2011年单元测试卷（新泰实验中学）（解析版） 题型：填空题

生物的适应性是存在的．现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的和．

查看答案和解析>>

科目： 来源：《1.2 了解生物圈》2011年单元测试卷（新泰实验中学）（解析版） 题型：填空题

下表为某学习小组测量校园内灌木丛与裸地空气湿度的数据，请完成下表：

时间地点		相对湿度（%）
时间地点		早晨	中午	傍晚
灌丛	第一次	78	57	71
	第二次	75	59	73
	第三次	76	60	69
	平均
裸地	第一次	44	30	33
	第二次	45	29	34
	第三次	45	32	33
	平均