炎炎夏日.我们通常吃西瓜解渴．切开西瓜时.会发现有许多红色的汁液流出．这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的( )A．细胞壁B．细胞核C．液泡D．叶绿体——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2010-2011学年济南版七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴．切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出．这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的（）
A．细胞壁
B．细胞核
C．液泡
D．叶绿体

科目： 来源：2010-2011学年济南版七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

在巴斯德曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（）

A．氧气的有无
B．烧瓶放置时间的长短
C．微生物的有无
D．烧瓶容量的大小

科目： 来源：2010-2011学年济南版七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（）
A．在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为“bpdq”
B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜
C．在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方
D．显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的乘积

科目： 来源：2010-2011学年济南版七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列结构属于器官的是（）
A．表皮
B．血液
C．心脏
D．骨骼肌

科目： 来源：2010-2011学年济南版七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

绿色开花植物体的结构层次是（）
A．细胞→器官→组织→人体
B．细胞→器官→组织→体系→人体
C．细胞→组织→器官→系统→个体
D．细胞→组织→器官→个体

科目： 来源：2010-2011学年济南版七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

“红花虽好，还需绿叶衬．”红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（）
A．营养器官、生殖器官
B．生殖器官、营养器官
C．生殖器官、生殖器官
D．营养器官、营养器官

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下列各项中不属于器官的是（）
A．桃花和核桃
B．白菜叶和绿豆
C．苹果的果肉和大豆瓣
D．树根和树叶

科目： 来源：2010-2011学年济南版七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

组织形成的过程大致是（）
A．细胞分裂→细胞分化→细胞生长
B．细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C．细胞分裂→细胞生长→细胞分化
D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长

科目： 来源：2010-2011学年济南版七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（）
A．细胞壁具有保护细胞的功能
B．细胞膜具有保护细胞的功能
C．细胞壁有控制物质进出细胞的功能
D．细胞膜有控制物质进出细胞的功能

科目： 来源：2010-2011学年济南版七年级（上）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列各项中，属于营养组织的是（）
A．洋葱鳞片叶
B．西瓜瓤
C．蚕豆叶的表皮
D．橘瓣上的丝络

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