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科目: 来源:《3.6.2 营养器官的生长》2011年同步练习(解析版) 题型:选择题

长在叶腋里的芽是( )
A.顶芽
B.侧芽
C.花芽
D.叶芽

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科目: 来源:《3.6.2 营养器官的生长》2011年同步练习(解析版) 题型:选择题

混合芽将来会发育成( )
A.花
B.茎
C.叶
D.枝、叶、花均可

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科目: 来源:《3.6.2 营养器官的生长》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

根据图A叶芽纵切面和B枝条结构示意图回答下列问题:

(1)3______将来发育成______.
(2)1______属于______组织,它的作用是______.
(3)4______将来发育成______.

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科目: 来源:《3.6.2 营养器官的生长》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

观察图,回答下列问题:
(1)A图根系的主要特点是______,由根系的特点得名,此种根系叫做______.B图根系的主要特点是______,由根系的特点得名,此种根系叫做______.根系是由______发育而成的.
(2)图A根系的生长有不均匀现象,原因可能是______.这种现象说明,根系的生长具有______的特性.

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科目: 来源:《3.6.2 营养器官的生长》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题

如图是根尖结构图,请据图回答下列问题.
(1)从根尖顶端向上的四个结构依次是______、______、______、______.
(2)吸收水分和无机盐的主要部位是______.
(3)因为______区的细胞能够______;______区的细胞能够______,所以,植物根的长度会不断增加.
(4)图中所示的根尖的四个结构中,生长最快的部分是______.
(5)根生长的关键部位是图中的______.
(6)根吸水的主要部位是图中的______中的______.

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(6)(解析版) 题型:填空题

生物:凡是具有    现象(表现出生物的基本特征)的物体.

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(6)(解析版) 题型:填空题

生物的生活需要    .植物从外界吸收水、无机盐、二氧化碳,通过    制造出自身所需要的营养物质;动物以    为食,从中获得营养物质.

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(6)(解析版) 题型:填空题

生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入    ,呼出   

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(6)(解析版) 题型:填空题

生物能排出身体内产生的    .人和动物可以通过    将体内产生的二氧化碳、水、尿酸、尿素等废物排出体外,植物也能排出废物,如树木    就能排出部分废物.排泄废物是生物体进行    的基础.

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科目: 来源:《第1单元 生物和生物圈》2010年单元测试卷(6)(解析版) 题型:填空题

生物能对外界    作出反应.动植物都能对刺激作出反应,只不过植物对于外界刺激不灵敏.如含羞草,它受到碰触时,展开的叶会合拢.一般情况下,生物越高等其对刺激的反应越   

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同步练习册答案