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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    为了绿化荒山，发动群众积极参加植树造林活动，我国将每年的3月5日定为全国的“植树节”．______．

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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主．______．

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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    苔藓植物和蕨类植物都适合生活在潮湿的环境中，都是不结种子的植物．______．

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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请分析说明下面小狗的部分生命现象各属于生物的何种基本特征：小狗由小长大属于______；狗生小狗属于______；小狗每天需要吸收氧气，呼出二氧化碳，这是在______．

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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    关注农业生产，帮助农民解决生产中的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务．请你帮助农民解决下列各问题：
    （1）玉米开花时如遇到连阴雨，为提高产量，应采取的措施是：______．
    （2）为让阳光尽量多地照射到农作物上，利于提高产量，种植农作物时，应要做到______．
    （3）移栽青菜幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高成活率，可选傍晚或阴天移栽并遮阴，但应尽量______移栽．

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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    自然界中的各种生物的生存都要受到其他生物的影响，如七星瓢虫与蚜虫之间存在着______关系，水稻与杂草之间存在______关系，蜜蜂之间存在______关系．

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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在一定地域内，    与    所形成的统一的整体叫做生态系统．

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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    今年3月27日，你参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”活动吗？低碳生活，就是低能量、低消耗的生活方式．本届上海世博会是第一个正式提出“低碳”理念的世博会，也是第一个“无烟世博会”．
    （1）煤炭、石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的______，并释放出______气体．
    （2）一公顷树林，每天能吸收150～500千克的二氧化碳，并释放出60～400千克的氧气，这是依靠植物的______作用．因此，绿色植物的这种作用有利于维持生物圈中的______平衡．

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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图，请分析回答：
    （1）叶片的结构包括______、______和______三部分．
    （2）[______]______是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，因为它能在______的控制下张开或者闭合．
    （3）1和5属于______组织，2和4应属于______组织．

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    科目： 来源：2010-2011学年广西北海市合浦县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验．
    （一）实验过程：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．
    （2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图11甲所示．
    （4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．

    （二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．
    请回答问题：
    （1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要______，该对照实验的变量是______，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是______．
    （2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有______，该对照实验可以得出的结论是______．
    （3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图11乙）．请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分．
    ①______；②______；③______．

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