相关习题
 0  48471  48479  48485  48489  48495  48497  48501  48507  48509  48515  48521  48525  48527  48531  48537  48539  48545  48549  48551  48555  48557  48561  48563  48565  48566  48567  48569  48570  48571  48573  48575  48579  48581  48585  48587  48591  48597  48599  48605  48609  48611  48615  48621  48627  48629  48635  48639  48641  48647  48651  48657  48665  150026 

科目: 来源:《2.3.2 植物体的结构层次》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

如图中植物体的主要组织及分布,表示不正确的是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目: 来源:《2.3.2 植物体的结构层次》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.植物体

查看答案和解析>>

科目: 来源:《2.3.2 植物体的结构层次》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

组织是构成生物体的结构层次之一.下列哪种组织是人和动物体不具有的是( )
A.上皮组织
B.输导组织
C.肌肉组织
D.神经组织

查看答案和解析>>

科目: 来源:《2.3.2 植物体的结构层次》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于( )
①种皮②胚芽③胚根④子叶⑤胚乳.
A.①②
B.②③
C.③⑤
D.④⑤

查看答案和解析>>

科目: 来源:《2.3.2 植物体的结构层次》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

构成一株小麦的基本单位是细胞.下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序,正确的是( )
A.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体
B.染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C.基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体
D.染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体

查看答案和解析>>

科目: 来源:《2.3.2 植物体的结构层次》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:选择题

下列属于植物组织的是( )
A.一个受精卵
B.一块洋葱表皮
C.一个西红柿
D.植物的根

查看答案和解析>>

科目: 来源:《2.3.2 植物体的结构层次》2010年同步练习(一)(解析版) 题型:填空题

仔细观察右下方的图片,回答问题.

(1)图示植株由    器官构成.它生长到一定阶段才能长出    器官.
(2)A、B、C分别属于什么组织?
A:   
B:   
C:   
(3)说明A、B、C在结构上的共同之处.
   

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年福建省南平市王台中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于生物的是( )
A.机器人
B.钟乳石
C.珊瑚虫
D.珊瑚

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年福建省南平市王台中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体结构和功能的基本单位是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年福建省南平市王台中学七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物最基本的特征是( )
A.生长、发育
B.生殖
C.遗传、变异
D.新陈代谢

查看答案和解析>>

同步练习册答案