科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期中生物试卷（五四版）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期中生物试卷（五四版）（解析版） 题型：选择题

如图是某生态系统的食物网示意图，甲--庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系．下列叙述正确是（ ）

A．此食物网中有六条食物链
B．戊接受的太阳能量是流经此生态系统的总能量
C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性

科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期中生物试卷（五四版）（解析版） 题型：解答题

食物链、食物网是生态系统中的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．请回答：
（1）假如在一个生态系统中，只存在一条食物链：草→兔→猫头鹰，若把该食物链中的兔全部杀死后，则该生态系统中最先受到伤害的是______．
（2）假如另一个生态系统中存在如图所示的食物网：

①若要在短期内，让猫头鹰的数量明显增加，则应把能量集中引向的食物链是______．
②若把该食物网中的兔全部杀死，则该食物网中数量首先发生改变的生物是______，改变情况是______．这说明了生态系统具有______能力．

科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期中生物试卷（五四版）（解析版） 题型：解答题

如图表示某农田中生活的几种生物，请据图回答：
（1）这个生态系统的能量来自稻的______作用所固定的______．
（2）该农田生态系统的生产者是______；在该生态系统中，没有画出的生物还有______．
（3）如果大量使用杀虫剂DDT来消灭蝗虫，DDT会在蛇身体内出现吗？为什么？
（4）水稻矿物质营养除来自人类提供外，从自然界获取主要来自细菌、真菌等生物的______．

科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期中生物试卷（五四版）（解析版） 题型：解答题

如图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：

（1）在此生态系统中，生产者是______．
（2）如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物会是______．
（3）如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会______，写出这条食物链______．
（4）为维持这一水域生态系统的平衡，作为中学生的你，能够做些什么？

科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期中生物试卷（五四版）（解析版） 题型：解答题

科目： 来源：2007-2008学年山东省烟台市莱州市六年级（上）期中生物试卷（五四版）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级（上）期末生物复习卷（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级（上）期末生物复习卷（二）（解析版） 题型：选择题

科目： 来源：2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级（上）期末生物复习卷（二）（解析版） 题型：选择题