对于一只生活在田野中的蝗虫来说.它的生活环境是指( )A．田野中的植物和蛇.蛙等动物B．阳光.空气.温度.水分等非生物因素C．A与B的总和D．A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市溧水县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

对于一只生活在田野中的蝗虫来说，它的生活环境是指（）
A．田野中的植物和蛇、蛙等动物
B．阳光、空气、温度、水分等非生物因素
C．A与B的总和
D．A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市溧水县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（）
A．增加
B．减少
C．先少后多
D．先多后少

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市溧水县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

能量在食物链的传递中递减，而农药残留在食物链中却（）
A．少量增加
B．富集
C．减少
D．不变

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市溧水县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”．治理黄河最根本的措施是（）
A．加强黄河两岸堤坝的修筑
B．对黄河河床底部的泥沙清淘
C．大力培养水生生物
D．植树、种草，解决黄土高原的水土流失

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市溧水县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（）
A．降低了生态系统的自动调节能力
B．使原有的生态系统得以保持
C．更加促进了生态系统的平衡
D．丰富了生态系统的食物链

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市溧水县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（）
A．25℃和0℃
B．有光和无光
C．有空气和无空气
D．温度和水分

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市溧水县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

在“测量不同植被环境的空气温度和湿度”的探究实验中，对每个实测地点要测量三个数据，但记录的是这三个数据中的（）
A．最大值
B．最小值
C．平均值
D．任意一个

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海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少（）
A．土壤
B．阳光
C．空气
D．水

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市溧水县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

某牧草留种区，为了预防鸟食草籽，用网把留种地罩上，后来发现草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（）
A．环境污染
B．植物破坏
C．食物链破坏
D．缺水干旱

科目： 来源：2012-2013学年江苏省南京市溧水县七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

城市生态系统的核心是（）
A．绿色植物
B．人
C．野生动物
D．水

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