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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:选择题

细胞分裂可以使( )
A.细胞体积增大
B.细胞数目増多
C.细胞结构变复杂
D.细胞的功能不同

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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

动物具有应激性,植物不具有应激性.(×)

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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

植物体内的输导组织贯穿植物体全身,从而完成物质的运输.        (   

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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

绿色开花植物一生中每个发育阶段,都具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官.   

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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

“螂捕蝉,黄雀在后”这句成语提示了动物之间捕食与被捕食的关系.   

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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响.   

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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响.   

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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

请结合自己的身体,说明一下人体的结构层次为:                →人体.

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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

按形态结构的特点可以将生物分为            三大类.

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科目: 来源:2011-2012学年七年级(上)期中生物试卷(一)(解析版) 题型:填空题

生物有别于非生物,即它们都是“活的”,是有生命的.生物的主要特征表现在                等方面.

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同步练习册答案