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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:选择题

“螳螂捕蝉,黄雀在后.”这一成语中所指的生物之间的关系是( )
A.捕食
B.合作
C.共生
D.寄生

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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:选择题

现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是( )

A.①和②
B.①和③
C.②和③
D.③和④

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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列细胞中,含叶绿体的是( )
A.根毛细胞
B.筛管
C.叶肉细胞
D.表皮细胞

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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:选择题

根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量( )
①增加光照时间;②适度增加大棚中的二氧化碳量;③增加大棚中的昼夜温差.
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③

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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列不属于裸子植物的是( )
A.银杏
B.侧柏
C.卷柏
D.银杉

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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列与仿生无关的是( )
A.雷达
B.智能化电脑
C.薄壳建筑
D.显微镜

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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列属于先天性行为的一组是( )
A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏

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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:选择题

校园中,同学看到“龙爪槐(Sophora Japonica var.Pendula)豆目…”的植物标牌.标牌中的植物学名采用双名法命名,使用的文字是( )
A.中文
B.英文
C.希腊文
D.拉丁文

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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:选择题

据如图所示细菌的生命活动示意图,则其内圈、外圈分别表示的是( )

A.内圈表示芽孢的形成过程,外圈表示细菌的繁殖过程
B.内圈表示细菌的繁殖过程,外圈表示芽孢的形成过程
C.内圈表示芽孢的形成过程,外圈表示芽孢的萌发过程
D.内圈表示细菌繁殖的初期阶段,外圈表示细菌繁殖过程的后期阶段

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科目: 来源:2012-2013学年山东省潍坊市安丘职工子弟学校七年级(上)期末生物复习卷(一)(解析版) 题型:填空题

据蝗虫的外部形态图回答:
(1)蝗虫的身体分为[A]    [B]    [C]    三部分.
(2)具有灵敏的触觉和嗅觉作用的是[    ]   
(3)外界气体进入蝗虫体内的“门户”是[    ]   
(4)蝗虫体表所具有的坚韧的外骨骼,起什么作用?   

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同步练习册答案