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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

组织形成的过程大致是( )
A.细胞分裂→细胞分化→细胞生长
B.细胞生长→细胞分化→细胞分裂
C.细胞分裂→细胞生长→细胞分化
D.细胞分化→细胞分裂→细胞生长

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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述属于调查的是( )
①我国的森林资源每年清查一次  ②我国进行的人口普查  ③医生对学生患龋齿情况的调查  ④对蛙卵发育过程的观察.
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

当你在自然界畅游时,自然界的植物五彩缤纷,大自然的鸟语花香,飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想;生命的世界真精彩,生物圈里真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始.
(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中______可以控制物质的进出,细胞壁具有一功能.细胞核中含有容易被碱性染料染成深色的物质______,它是______的载体.
(2)“汇源果汁”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的______.
(3)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者具有细胞壁、______和液泡.
(4)为了便于在显微镜下观察植物细胞或动物细胞,实验课上我们通常要制作临时______(填切片、涂片或装片)

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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

曾经震惊世界的日本水俣病是人误吃了被甲基汞污染的鱼所引起的.经检测,水俣湾海水中甲基汞含量最高为0.00017mg/L.设当地海水中生活着A、B、C、D四种生物,由于海水被污染,生物体内残存甲基汞的含量如下表所示:
生 物ABCD
甲基汞浓度(毫克/升)0.055.000.5150.00
请分析表中信息,并回答问题:
(1)这个生态系统的成分中,生物A属于______.
(2)生物体内甲基汞含量的积累是通过______这条途径实现的.
(3)根据上述数据分析,四种生物形成的食物链应是:______(用字母和箭头表示)
(4)甲基汞在生态系统中的传递规律是营养级别越高的生物,______,其原因是______.
(5)写出四种生物最简单的能量流动过程______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

小东为探究“光对鼠妇生活的影响”,做了如下实验:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.
②把纸盒静置桌上,并将抓来的l0只鼠妇放入纸盒中央.
③10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端多?还是移到亮处一端多?
请分析回答下列问题:
(1)小东把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境,另一端不做处理的目的是______.
(2)10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端,据此,小东能得出的结论是______.
(3)小东做实验时,小明也在旁边,并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥.但小东没有采纳小明的建议.你认为小东做的对吗?______;为什么?______.
(4)该实验中能不能只用1只鼠妇?______.
(5)实验结束后,应怎样处理鼠妇?______.

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科目: 来源:2008-2009学年山东省聊城市高唐县七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

取三块载玻片,在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液,然后把这两滴培养液连通起来.在三块载玻片相同一侧的这滴培养液中,分别放食盐、冰块(不利刺激)、肉汁(有利刺激),预测草履虫的移动方向并解决以下问题:

(1)在每块载玻片图的下方括号内用箭头表示出草履虫的移动方向.
(2)用滴管在草履虫的培养液中吸取时,应在培养液的______吸取(填“表层”“中层”“深层”)
(3)写出实验结论:______.

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科目: 来源:《2.1.4 绿色植物的呼吸作用》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

[2009年恩施州中考]地处我州建始县花坪乡的关口村.由于那里特殊的地理条件,白天光照强、气温高.夜间气温较低,所产的“关口葡萄”特别甜.这是因为与别处相比( )
A.关口村的土地特别肥沃
B.关口村的葡萄品种与别处不-样
C.关口村的葡萄只进行光合作用.不进行呼吸作用
D.关口村的葡萄白天光合作用制造的有机物多,晚上呼吸作用消耗的有机物相对较少

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科目: 来源:《2.1.4 绿色植物的呼吸作用》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

花浇水过勤,花土总是含有大量的水分,这样会导致根烂掉,植物死亡,其原因是( )
A.水分过多,根毛无法吸收
B.水分过多,根无法呼吸
C.水分过多,使细菌能大量繁殖,导致根烂掉
D.根吸收的水分过多而死亡

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科目: 来源:《2.1.4 绿色植物的呼吸作用》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

在阳光下检测呼吸作用,结果不显著,其原因是( )
A.呼吸作用停止
B.呼吸作用减弱
C.蒸腾作用旺盛
D.光合作用较强

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科目: 来源:《2.1.4 绿色植物的呼吸作用》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,其主要原因是可以( )
A.不让水分散失
B.抑制呼吸作用
C.减少果皮损伤
D.防止热量散发

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同步练习册答案