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科目: 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

澳大利亚的科学家巴里?马歇乐和罗宾?沃伦,发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体,从而获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖.下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的( )
A.成形的细胞核
B.起保护和支持作用的细胞壁
C.遗传物质DNA
D.起运动作用的鞭毛

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科目: 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在动物的分类阶层中,( )包括的动物种类比较多.
A.纲
B.科
C.界
D.种

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科目: 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图是叶片结构示意图,据图回答:
(1)写出图中序号所示结构名称:
②______   ④______  
(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从[______]______处进入叶内,所需水分通过图中[______]______所示部分运输而来.
(3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号②所示部分含有较多的______,里面含有绿色的______.
(4)⑥与①相比的不同点是______;⑥与①都能进行的生理活动是______.
(5)图中起输导和支持作用的结构为______.

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科目: 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

根据如图关节结构示意图回答:
(1)图中能在运动中减少摩擦和缓冲振荡的结构是______,它覆盖在______和______的表面;
(2)能把相邻两骨牢固联系起来的结构是______,其内外都有坚韧的______.
(3)关节的结构特点是既______又______.
(4)如果该图所示为上臂肘关节,那么屈肘和伸肘必须依靠______肌和______肌的交替收缩和舒张.任何一个动作的完成,都是在______系统的支配和其他系统的辅助下完成的.

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科目: 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

请根据下图回答问题:

(1)从图中可以看出家鸽的身体呈______型,减少了飞行时空气中的阻力.
(2)通过观察家鸽的消化系统,我们可以得知家鸽的胃包括[______]______和[______]______两部分,而[______]______只起到暂时贮存和软化食物的作用.家鸽的[______]______短,便于粪便的及时排出,减轻了自身重量,利于飞行.
(3)除图中描述的以外,家鸽的呼吸也十分特殊,被称作______.

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科目: 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

下图是某种树叶的外形图,图中①,②,③,④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:
(1)若此图为光合作用示意图,则①,②,③,④分别是:
①______;②______;③______;④______.
(2)若此图为呼吸作用示意图,则①、②分别是:
①______;②______.
(3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字②所指的物质是______.
(4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有______种,夜晚进行的有______种.

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科目: 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物.

(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案.请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征用______呼吸,用______游泳.
(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是体内有______,生殖发育特点是______.
(3)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝.下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:
a.从A图可以看出,燕子的身体呈______,利于飞行.B图是燕子的飞行器官______.
b.由C、D两图可知燕子______发达,胸骨发达,有发达的______(骨).

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科目: 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“,这也是世界最大的生态绿化墙面.这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器,构建了立体花卉墙.总面积达5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4吨.与玻璃幕墙相比可降温5度,使空气清新、湿润.实现上海世博园区的“低碳排放”.
(1)“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行______作用;其反应式是:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+b
a表示______    b表示______
(2)“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度,使空气湿润.是因为绿色植物能进行______作用.
(3)本届世博会的主题是“城市,让生活更美好”.提倡“低碳生活”,在日常生活中尽力减少能量的消耗,从而减少二氧化碳排放量.你能为“低碳生活”做些什么?写一条和大家分享.______.

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科目: 来源:2010-2011学年济南版七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

(1)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象行实验.他们在三个温室中分圳种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室ABC
二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
温度20℃20℃30℃
①探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择______两组进行对照实验.
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是温室B内______.
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?______,理由是______.
(2)经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是______.

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科目: 来源:2011-2012学年江西省新余市七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

请你指出下列哪些是生物( )
A.钟乳石
B.珊瑚
C.珊瑚虫
D.机器人

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同步练习册答案